Edward har mødt mange mennesker og haft mange oplevelser under sin rejse. Til denne aktivitet vælger eleverne, hvilken del af Edwards rejse, der var deres favorit, eller vælger deres yndlingsscene . At have eleverne til at vælge en yndlingsscene fra bogen giver dem mulighed for at udtrykke, hvilke dele af historien, der resonerer med dem på et personligt niveau. På denne måde laver eleverne en tekst-til-selv-forbindelse, der demonstrerer deres forståelse af karaktererne og deres udvikling eller romanens temaer. Studerende kan dele deres storyboards bagefter og have en kort diskussion om, hvad scenen betyder for dem, og hvorfor de valgte det.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Opret et storyboard, der identificerer din yndlingsscene i The Miraculous Journey of Edward Tulane. . Illustrer scenen og skriv hvorfor du valgte den.
Elevinstruktioner: