Poesi er en af de mest udtryksfulde former for litteratur. Det kan fremkalde følelser, sætte stemning , fortælle en historie eller skabe en dybt og universelt forstået følelse i sine læsere. Dette gør det muligt at forklare dets elementer og forstå dets rige betydning, sammenligninger og symboler, endnu vigtigere.
TP-CASTT metode til poesi analyse er en fantastisk måde at lære eleverne at dissekere et digt og forstå dets dele. Det hjælper eleverne med at afdække de dybere betydninger inden for digte, samtidig med at de får tillid til at være selvoplærere. TP-CASTT Poetry Analysis er en rækkefølge af operationer, der ligner PEMDAS for matematik. Det beder eleverne om at liste emner i rækkefølge og besvare spørgsmål baseret på deres læsning af digtet.
T |
TITEL | Titlen lyder som om det kunne være om klokker. Men hvad slags klokker? Skoleklokker? Kirkens klokker? Sleigh bells? |
---|---|---|
P |
omskrive | Det første og andet afsnit omhandler sølv og gyldne klokker. Både vejafgift af lykkelige grunde, som liv og ægteskab. Det tredje og fjerde afsnit beskriver truende klokker, dem, der skal være bange for. Brazen klokkerne er skræmmende, og jernklokkerne lyder som om de skal betale for døden. |
C |
konnotation | Fortælleren gentager ordet "klokker" igen og igen, hver gang det kombinerer det med lyde, ville hver slags klokke gøre. Sølvklokker tinkle og jingle; gyldne klokker rim og chime; brazen bells clang og crash og brøl i advarsel; jern klokker vej og stønner og stønner i fortvivlelse. |
EN |
ATTITUDE / TONE | Fortællerens tone er optimistisk og optimistisk i de to første sektioner; i de sidste to er fortællerens tone frygtelig, trist og besejret. |
S |
FLYTTE | Det store skift i digtet kommer mellem andet og tredje afsnit, hvor de lykkelige klokker bliver til advarsler og sorg, fra tidlige liv og ægteskab med aldring og død. |
T |
TITEL | Titlen handler om de forskellige slags klokker i livet, fra ungdommens sølvfarvede klokker, til dødens tollende jernklokker. |
T |
TEMA | Diktets tema er, at døden til sidst triumferer over livet, og hver person står over for den samme rejse gennem hver fase af klokker. |
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Udfør en TPCASTT analyse af ”The Bells”. Husk, at TPCASTT står for titel, Paraphrase, Konnotation, Attitude / Tone, Shift, titel, tema.