Aktivitetsoversigt
Der er mange temaer, symboler og motiver til stede i hele romanen Stjernerne under vores fødder . I denne aktivitet vil eleverne identificere temaer, symboler og motiver i romanen og illustrere eksempler fra teksten. Studerende kan udforske ved at identificere disse elementer selv eller i en " konvolutaktivitet ", hvor de får en eller flere at spore gennem hele deres læsning. Derefter opretter de et edderkoppekort, der illustrerer, hvad de fandt!
Eksempler på temaer, symboler og motiver i stjernerne under vores fødder
- Familie
- Venskab
- Rådgivning
- Bliver ældre
- Trauma
- Sorg og accept
- Gadevold og vold fra våben
- Død
- Valg
- Kunst, kreativitet og fantasi
- Prærieulve
- Legos
- Pistolen
- Jermaine's Seng
- Harmonee
- Stjerner
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Skab et storyboard, der identificerer tilbagevendende temaer, symboler eller motiver, der findes i The Stars Beneath Our Feet . Illustrer hver enkelt og skriv en kort beskrivelse under hver celle.
Elevvejledning:
- Klik på "Start tildeling".
- Identificer de temaer, symboler eller motiver fra The Stars Beneath Our Feet, du ønsker at inkludere, og skriv dem i titelfeltet øverst.
- Opret et billede for eksempler, der repræsenterer hvert symbol ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.
- Skriv en beskrivelse af hvert af eksemplerne i den sorte tekstboks.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Opstår | Starten | |
|---|---|---|---|
| Identificer Symbol(er) | Alle symboler er korrekt identificeret som objekter, der repræsenterer noget andet på et højere niveau i historien. | De fleste symboler er korrekt identificeret, men nogle objekter mangler eller er forkert identificeret som væsentlige symboler. | Ingen symboler er korrekt identificeret. |
| Eksempler | Alle eksempler understøtter de identificerede symboler. Beskrivelser siger tydeligt, hvorfor eksempler er vigtige. | De fleste eksempler passer til de identificerede symboler. Beskrivelser siger, hvorfor eksempler er vigtige. | De fleste eksempler passer ikke til de identificerede symboler. Beskrivelser er uklare. |
| Afbildning | Storyboard-celler viser tydeligt sammenhæng med symbolerne og hjælper med forståelsen. | De fleste storyboard-celler hjælper med at vise symbolerne, men nogle storyboard-celler er svære at forstå. | Storyboard-celler hjælper ikke med at forstå symbolerne. |
Aktivitetsoversigt
Der er mange temaer, symboler og motiver til stede i hele romanen Stjernerne under vores fødder . I denne aktivitet vil eleverne identificere temaer, symboler og motiver i romanen og illustrere eksempler fra teksten. Studerende kan udforske ved at identificere disse elementer selv eller i en " konvolutaktivitet ", hvor de får en eller flere at spore gennem hele deres læsning. Derefter opretter de et edderkoppekort, der illustrerer, hvad de fandt!
Eksempler på temaer, symboler og motiver i stjernerne under vores fødder
- Familie
- Venskab
- Rådgivning
- Bliver ældre
- Trauma
- Sorg og accept
- Gadevold og vold fra våben
- Død
- Valg
- Kunst, kreativitet og fantasi
- Prærieulve
- Legos
- Pistolen
- Jermaine's Seng
- Harmonee
- Stjerner
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Skab et storyboard, der identificerer tilbagevendende temaer, symboler eller motiver, der findes i The Stars Beneath Our Feet . Illustrer hver enkelt og skriv en kort beskrivelse under hver celle.
Elevvejledning:
- Klik på "Start tildeling".
- Identificer de temaer, symboler eller motiver fra The Stars Beneath Our Feet, du ønsker at inkludere, og skriv dem i titelfeltet øverst.
- Opret et billede for eksempler, der repræsenterer hvert symbol ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.
- Skriv en beskrivelse af hvert af eksemplerne i den sorte tekstboks.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Opstår | Starten | |
|---|---|---|---|
| Identificer Symbol(er) | Alle symboler er korrekt identificeret som objekter, der repræsenterer noget andet på et højere niveau i historien. | De fleste symboler er korrekt identificeret, men nogle objekter mangler eller er forkert identificeret som væsentlige symboler. | Ingen symboler er korrekt identificeret. |
| Eksempler | Alle eksempler understøtter de identificerede symboler. Beskrivelser siger tydeligt, hvorfor eksempler er vigtige. | De fleste eksempler passer til de identificerede symboler. Beskrivelser siger, hvorfor eksempler er vigtige. | De fleste eksempler passer ikke til de identificerede symboler. Beskrivelser er uklare. |
| Afbildning | Storyboard-celler viser tydeligt sammenhæng med symbolerne og hjælper med forståelsen. | De fleste storyboard-celler hjælper med at vise symbolerne, men nogle storyboard-celler er svære at forstå. | Storyboard-celler hjælper ikke med at forstå symbolerne. |
Sådan udfører du en rollespilsaktivitet om "Stjernerne under vores fødder"
Opdel Scenerne
Lærere kan først opdele bogen i bestemte scener, som eleverne kan genskabe. Disse scener kan inkorporere de store detaljer, der er vigtige for historien og udelade mindre væsentlige ting. Sørg for, at eleverne forstår, hvordan de vil genskabe disse scener, og guide dem gennem hele manuskriptskrivningsprocessen.
Tilskynd til Gruppedannelse
Inddel eleverne i grupper og forklar aktivitetens regler og mål. Bed hver gruppe om at vælge et kapitel eller en bestemt scene, de vil genskabe fra fortællingen. Tillad kun én gruppe at vælge én scene, så alle grupperne sammen kan genskabe hele fortællingen, når de optræder i rækkefølge.
Fremme Kreativitet og Perspektiv
Understreg, at selvom eleverne skal holde sig til plottet og karakterernes personligheder, er de også frie til at bruge deres egne unikke fortolkninger. Dette gør det muligt at gå dybere ned i teksten og interagere med karaktererne. Bed eleverne om kreativt at udtrykke deres fortolkninger ved hjælp af rollespilsaktiviteten og tage hensyn til deres gruppemedlemmers meninger for en bedre samarbejdsoplevelse.
Link til Bredere Temaer
Tilskynd eleverne til at forbinde rollespillet med bogens overordnede ideer. Tal om, hvordan rollespillets scener understøtter bogens overordnede tema om fællesskab, kreativitet og personlig udvikling.
Reflektere og Diskutere
Efterhånden som øvelsen er slut, inviter hver elev til at overveje deres egen rollespilsoplevelse. Bed dem om at reflektere over, hvordan forståelsen af værket og dets ideer blev forbedret ved at påtage sig karakterernes roller, og om deres perspektiv har ændret sig eller ændret sig, efter at de så på situationen fra karakterernes perspektiver.
Ofte stillede spørgsmål om temaer og symboler i "Stjernerne under vores fødder"
Hvilken betydning har fællesskabet som tema i bogen?
Et vigtigt element, der illustrerer individernes sammenvævede liv i Harlem, er fællesskabet. Det understreger værdien af sociale netværk og bidraget fra en social indsats for at give personlig udvikling. I bogen bidrager fællesskabet til udviklingen af Lollys personlighed og hans indsats for at håndtere hans sorg og traumer.
Hvordan udforskes temaet kreativitet i fortællingen?
Lollys kærlighed til at skabe kunstfærdige Lego-bygninger er et eksempel på kreativitet. Bogen ser på, hvordan det at udtrykke sig kreativt kan hjælpe en til at overvinde forhindringer og nå sit fulde potentiale. Denne kreativitet hjælper også Lolly med at få nye venner og håndtere sin sorg efter sin brors tragiske død.
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 Skole
- 5 lærere i et år
- 1 times virtuel PD
30 dages pengene-tilbage-garanti • Kun nye kunder • Fuld pris efter introduktionstilbud • Adgang er i 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
