I de første uger som en begyndelse spansk studerende, vil de studerende har fået en indledende ordforråd liste, herunder artikler i klasseværelset. Mens huske ordforråd er afgørende, et skridt i retning at lære denne grundlæggende ordforråd er at have de studerende engagere sig med materialet. Diagrammet nedenfor omfatter nogle af de mest almindelige materialer ordforråd, selvom det helt sikkert kan udvides. I det følgende aktivitet, bede eleverne at forholde vilkårene for den større sammenhæng et klasseværelse og scenarierne de vil møde.
Studerende vil skabe et T-figur , hvor på den venstre side er der en scene, hvor klart en fælles klasseværelse del mangler eller behov. I cellen til højre, vil de studerende genskabe scenen, men omfatter post, som tidligere manglede. Studerende vil også omfatte ordforråd vilkår for disse elementer i cellen til højre, som en måde at lære og internalisere ordforråd.
| Klasseværelse Materialer Ordforråd | |
|---|---|
| el bolígrafo | pen |
| el Lapiz | blyant |
| la carpeta | binder / mappe |
| el Cuaderno | notesbog |
| la Hoja de Papel | ark papir |
| el libro | Bestil |
| el pupitre; el escritorio | skrivebord |
| La Silla | stol |
| el Diccionario | ordbog |
| el reloj | ur |
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)