Aktivitetsoversigt
En simpel analyse er en fantastisk måde at introducere studerende til de grundlæggende elementer i slavehandelen. Det er vigtigt, at studerende forstår baggrunden for denne branche for at forstå Amerikas svar på den. Ved at oprette et edderkopkort kan studerende besvare flere spørgsmål og skabe en visualisering af deres svar sammen med den skriftlige beskrivelse. Denne aktivitet beder studerende om at besvare 5W'erne i forhold til slavehandelen.
Studerende besvarer følgende spørgsmål på deres edderkopkort
- HVAD var slavehandelen?
- HVEM var involveret i slavehandelen?
- Hvornår var slavehandelen?
- HVOR blev de fleste slaver sendt til?
- HVORFOR eksisterede slavehandelen?
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Elevinstruktioner
Opret et edderkopkort, der besvarer de 5 W'er for slavehandelen: Hvem, hvad, hvornår, hvor og hvorfor.
- Klik på "Start tildeling".
- Mærk hver celle "Hvem", "Hvad", "Hvornår", "Hvor" og "Hvorfor".
- I beskrivelsesboksen skal du besvare spørgsmålet med en kort beskrivelse.
- Lav en illustration ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.
- Gem og afslut, når du er færdig.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 5 Points | Opstår 3 Points | Starten 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Eleven vælger tydeligt, grundigt og præcist spørgsmålene om hvem, hvad, hvor, hvornår og hvorfor. | Eleven vælger og besvarer spørgsmålene hvem, hvad, hvor, hvornår og hvorfor. Nogle af oplysningerne er klare, grundige og nøjagtige. | Hvem, hvad, hvor, hvornår og hvorfor spørgsmål og svar er ufuldstændige, forvirrende eller unøjagtige. |
| Illustrationer | Illustrationerne repræsenterer den skriftlige information ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande. | Illustrationerne relaterer til den skrevne information, men er svære at forstå. | Illustrationerne relaterer ikke tydeligt til den skriftlige information. |
| Bevis på Indsats | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. | Arbejdet viser nogle tegn på indsats. | Arbejdet viser kun få tegn på nogen indsats. |
| Konventioner | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste korrekte. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er noget korrekt. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste forkerte. |
Aktivitetsoversigt
En simpel analyse er en fantastisk måde at introducere studerende til de grundlæggende elementer i slavehandelen. Det er vigtigt, at studerende forstår baggrunden for denne branche for at forstå Amerikas svar på den. Ved at oprette et edderkopkort kan studerende besvare flere spørgsmål og skabe en visualisering af deres svar sammen med den skriftlige beskrivelse. Denne aktivitet beder studerende om at besvare 5W'erne i forhold til slavehandelen.
Studerende besvarer følgende spørgsmål på deres edderkopkort
- HVAD var slavehandelen?
- HVEM var involveret i slavehandelen?
- Hvornår var slavehandelen?
- HVOR blev de fleste slaver sendt til?
- HVORFOR eksisterede slavehandelen?
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Elevinstruktioner
Opret et edderkopkort, der besvarer de 5 W'er for slavehandelen: Hvem, hvad, hvornår, hvor og hvorfor.
- Klik på "Start tildeling".
- Mærk hver celle "Hvem", "Hvad", "Hvornår", "Hvor" og "Hvorfor".
- I beskrivelsesboksen skal du besvare spørgsmålet med en kort beskrivelse.
- Lav en illustration ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.
- Gem og afslut, når du er færdig.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 5 Points | Opstår 3 Points | Starten 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Eleven vælger tydeligt, grundigt og præcist spørgsmålene om hvem, hvad, hvor, hvornår og hvorfor. | Eleven vælger og besvarer spørgsmålene hvem, hvad, hvor, hvornår og hvorfor. Nogle af oplysningerne er klare, grundige og nøjagtige. | Hvem, hvad, hvor, hvornår og hvorfor spørgsmål og svar er ufuldstændige, forvirrende eller unøjagtige. |
| Illustrationer | Illustrationerne repræsenterer den skriftlige information ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande. | Illustrationerne relaterer til den skrevne information, men er svære at forstå. | Illustrationerne relaterer ikke tydeligt til den skriftlige information. |
| Bevis på Indsats | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. | Arbejdet viser nogle tegn på indsats. | Arbejdet viser kun få tegn på nogen indsats. |
| Konventioner | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste korrekte. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er noget korrekt. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste forkerte. |
Flere Storyboard That Aktiviteter
Slavehandel
- Colonial Flag at Betsy Ross House • Jim, the Photographer • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Flag - Great Britain • LaertesCTB • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Portuguese Flag • fdecomite • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 Skole
- 5 lærere i et år
- 1 times virtuel PD
30 dages pengene-tilbage-garanti • Kun nye kunder • Fuld pris efter introduktionstilbud • Adgang er i 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
