Efter at have studeret konjugationerne af ser og estar , skal eleverne fokusere på at forstå den grundlæggende forskel mellem de to. Oprettelse af et storyboard som dette er et kraftfuldt værktøj til at illustrere de almindelige anvendelser af ser og estar .
Få eleverne til at oprette originale storyboards som denne model for at øve og demonstrere deres forståelse af ser og estar . Oplys eleverne om at lave en celle for hver kategori, mærke den og give en sætning under billedet ved hjælp af ser og estar korrekt. Da der er flere ser kategorier end estar , bør eleverne bruge de ekstra celler til at praktisere forskellige konjugerede former for estar, mens de veksler mellem eksempler på følelser og placering.
Kategorier:
Alternativ aktivitet 1: Studerende opretter storyboard for kun at fokusere på ser -6 celler, en til hver brug af ser .
Alternativ aktivitet 2: Studerende opretter storyboard for at fokusere udelukkende på estar -2 celler, en til hver brug af estar .
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)