Denne aktivitet er en opfølgning af selvreflektionsaktiviteten. I denne ene vil eleverne oprette visuals, der viser, hvordan de forbedrer eller opretholder de områder af velvære, de identificerede i den forrige aktivitet. Bed eleverne om at kopiere deres forrige historie. De beholder kun deres cirkeldiagram og sletter al kunst i de følgende. Studerende tilføjer også en fjerde celle til denne historie. De tre tomme celler giver hver studerende mulighed for at visualisere, hvordan de forbedrer deres wellness.
Ved at gennemføre denne øvelse får de studerende visualiseringer af, hvad de skal gøre, hvilket ofte er det første trin i målsætningen. Studerende kan se tilbage på dette storyboard på et senere tidspunkt for at se, om de har fulgt op med deres plan, og om det hjælper eller ej.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Brug storyboardet fra din sidste opgave og lav visuelle billeder, der viser, hvordan du forbedrer lave niveauer af velvære.