Oprettelse af et plotdiagram hjælper ikke kun eleverne med at lære delene af plottet, men det styrker større begivenheder og hjælper eleverne med at udvikle større forståelse af litterære strukturer. Studerende kan oprette et storyboard, der fanger fortællingsbuen i et værk med et seks-cellet storyboard, der indeholder hovedparten af plotdiagrammet. I denne aktivitet vil eleverne oprette et visuelt plotdiagram over større begivenheder i krigen, der reddede mit liv . Studerende skal identificere vigtige vendepunkter i romanen såsom Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action og Resolution.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Opret et visuelt plotdiagram for The War That Saved My Life .
Elevinstruktioner:
Introducer eleverne til Storyboard That og vis dem, hvordan det kan bruges til at lave plotdiagrammer og udføre mange andre aktiviteter relateret til flere emner. Lærere kan vise et selvstudie om, hvordan eleverne kan komme i gang, nogle eksempler på plotdiagrammer, og hvordan eleverne kan arrangere information på skabelonerne.
Forklar rammerne og strukturen af et plotdiagram for eleverne i detaljer. Lærere kan arbejde trin for trin og i rækkefølge for at forklare alle komponenterne i et plotdiagram, såsom at starte fra udstillingen, forklare, hvad det betyder, og hvad det omfatter, og slutte med et eksempel for at gå videre til den stigende handling.
Bed eleverne om at læse historien omhyggeligt igen og fremhæve alle hovedpunkterne i historien. Alle hovedpunkterne skal passe ind i plotdiagrammets rammer, så diagrammet har mere struktur og er lettere at forstå udefra.
Hjælp eleverne med at vælge en skabelon fra webstedet, der kan passe til alle de oplysninger, som eleverne ønsker at inkludere i deres plotdiagrammer. Elever kan også tilføje visuelle elementer og billeder for at forbedre deres plotdiagrammer og gøre dem mere interessante. Bed eleverne om at arrangere deres celler, organisere informationen i cellerne og analysere, om vendepunkterne passer ind i rammen.
Tilskynd eleverne til at læse korrektur og gentjekke deres plotdiagrammer for fejl og reflektere over alle de begreber, de har lært indtil nu. Eleverne kan gemme deres plotdiagrammer eller printe dem ud for at dele dem med resten af klassen.
Ada, hovedpersonen, er en ung kvinde med klumpfod, Adas yngre bror Jamie og deres voldelige og grusomme biologiske mor "Mam" bliver også introduceret som en del af udstillingen. Ada og Jamie bliver taget ind af Susan Smith under evakueringen, som senere spiller rollen som deres vicevært.
Ada stræber efter at udvikle en positiv selvopfattelse og lære at stole på Susan. Derudover opdager hun medfølelse for første gang, lærer at gå og ride på en hest og udvikler en følelse af selvværd.
Ada og Jamie sejrer i retsstriden og får ret til at bo permanent sammen med Susan. Sammen begynder de at skabe en helt ny, hengiven familie. Den nystiftede familie har stadig mange udfordringer, men de finder deres lykke og trøst i hinanden.