Aktivitetsoversigt
I mange år publikum har nydt at lære om kong Arthur, Merlin, ridderne af det runde bord, Guinevere og Lancelot, og mere. Det er rigtigt, at legenden om Kong Arthur er fascinerende, men hvad der er virkeligt og hvad der er myte?
Ved hjælp af en T-figur mærket med realistiske elementer (eller historisk korrekte eller Faktuelle) og mytiske elementer (eller Fiktive), skal eleverne vælge forskellige begivenheder eller elementer, der illustrerer dele af historien, der kan få rent faktisk skete, og dem, vi kender ikke kunne have skete. Mange af de historier om kong Arthur og hans riddere af det runde bord er folklore eller baseret på spekulation.
Historisk set har visse ting sker, og andre er muligt, selv om de ikke er nøjagtig som Arthur-legenden. Andre elementer, som magiske trylleformularer, drager, og den hellige gral er myter, vi kan markere som absolut fiktion.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Studieinstruktioner
Lav et storyboard, der sammenligner realistiske og mytiske arrangementer i King Arthur .
- Brug skabelonen fra din lærer.
- Identificer forskellige elementer eller begivenheder i historien.
- Beskriv hvad teksten siger og beskriv derefter virkeligheden.
- Illustrér hvert element med passende tegn, scener og elementer.
- Gem og indsend dit storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Opstår | Starten | |
|---|---|---|---|
| Sammenligningsanalyse | Tekst og billeder indeholder en klar forklaring på ligheder og/eller forskelle mellem kategorierne eller emnerne. Disse sammenligninger går ud over overfladiske elementer og viser stærk forståelse. | Tekst og billeder indeholder en forklaring på ligheder og/eller forskelle mellem kategorierne eller emnerne, men forklaringen kan mangle klarhed eller kun vise overfladisk forståelse i nogle felter. | Tekst og billeder må ikke indeholde nogen forklaring på ligheder og/eller forskelle, eller de kan kun lave overfladiske eller unøjagtige sammenligninger. |
| Storyboardbillede og Indsats | Eleven viser tydeligt indsats for at formidle omgivelserne, karaktererne og den specifikke scene i bogen. Scenen er tydeligt genkendelig baseret på den grafiske afbildning. | Eleven forsøger at formidle omgivelserne, karaktererne og den specifikke scene gennem brug af grafik, men afbildningen kan være forvirrende, uordnet eller mangle nogle detaljer. | Eleven formidler ikke klart rammerne, karaktererne og scenen. |
| Retskrivning og Grammatik | Eleven bruger eksemplarisk stavning og grammatik. Der er ingen fejl. | Eleven laver en eller to mindre fejl i stavning og grammatik. | Eleven laver flere fejl i stavning og grammatik. |
Aktivitetsoversigt
I mange år publikum har nydt at lære om kong Arthur, Merlin, ridderne af det runde bord, Guinevere og Lancelot, og mere. Det er rigtigt, at legenden om Kong Arthur er fascinerende, men hvad der er virkeligt og hvad der er myte?
Ved hjælp af en T-figur mærket med realistiske elementer (eller historisk korrekte eller Faktuelle) og mytiske elementer (eller Fiktive), skal eleverne vælge forskellige begivenheder eller elementer, der illustrerer dele af historien, der kan få rent faktisk skete, og dem, vi kender ikke kunne have skete. Mange af de historier om kong Arthur og hans riddere af det runde bord er folklore eller baseret på spekulation.
Historisk set har visse ting sker, og andre er muligt, selv om de ikke er nøjagtig som Arthur-legenden. Andre elementer, som magiske trylleformularer, drager, og den hellige gral er myter, vi kan markere som absolut fiktion.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Studieinstruktioner
Lav et storyboard, der sammenligner realistiske og mytiske arrangementer i King Arthur .
- Brug skabelonen fra din lærer.
- Identificer forskellige elementer eller begivenheder i historien.
- Beskriv hvad teksten siger og beskriv derefter virkeligheden.
- Illustrér hvert element med passende tegn, scener og elementer.
- Gem og indsend dit storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Opstår | Starten | |
|---|---|---|---|
| Sammenligningsanalyse | Tekst og billeder indeholder en klar forklaring på ligheder og/eller forskelle mellem kategorierne eller emnerne. Disse sammenligninger går ud over overfladiske elementer og viser stærk forståelse. | Tekst og billeder indeholder en forklaring på ligheder og/eller forskelle mellem kategorierne eller emnerne, men forklaringen kan mangle klarhed eller kun vise overfladisk forståelse i nogle felter. | Tekst og billeder må ikke indeholde nogen forklaring på ligheder og/eller forskelle, eller de kan kun lave overfladiske eller unøjagtige sammenligninger. |
| Storyboardbillede og Indsats | Eleven viser tydeligt indsats for at formidle omgivelserne, karaktererne og den specifikke scene i bogen. Scenen er tydeligt genkendelig baseret på den grafiske afbildning. | Eleven forsøger at formidle omgivelserne, karaktererne og den specifikke scene gennem brug af grafik, men afbildningen kan være forvirrende, uordnet eller mangle nogle detaljer. | Eleven formidler ikke klart rammerne, karaktererne og scenen. |
| Retskrivning og Grammatik | Eleven bruger eksemplarisk stavning og grammatik. Der er ingen fejl. | Eleven laver en eller to mindre fejl i stavning og grammatik. | Eleven laver flere fejl i stavning og grammatik. |
Flere Storyboard That Aktiviteter
Kong Arthur
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 Skole
- 5 lærere i et år
- 1 times virtuel PD
30 dages pengene-tilbage-garanti • Kun nye kunder • Fuld pris efter introduktionstilbud • Adgang er i 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
