Aktivitetsoversigt
Mange mennesker tror forkert, at grunden til, at gennemsnitstemperaturerne er koldere om vinteren og varmere om sommeren, skyldes den skiftende afstand mellem Jorden og Solen. Dette er simpelthen ikke sandt. Faktisk er jordoverfladen på den nordlige halvkugle tættere på solen om vinteren end sommeren på grund af jordens elliptiske bane. I denne aktivitet opretter de studerende et storyboard, der forklarer, hvorfor vi har sæsoner.
Jorden roterer omkring en akse eller en imaginær linje, der løber gennem Jordens centrum. Jordens akse er ikke perfekt lige op og ned; det er ca. 23,5 ° væk fra lodret. Dette betyder, at Syd- og Nordpolen vender mod og væk fra Solen, da Jorden kører rundt om Solen i løbet af året. I sommermånederne rammer solens stråler halvkuglen mere direkte, så strålerne er spredt over et mindre område. I vintermånederne sker det modsatte, og solstrålene er mindre koncentrerede.
Efter at have afsluttet denne aktivitet er der en stor mulighed for studerende at evaluere deres modeller. Før studerende gennem at påpege styrken og begrænsningerne ved modellerne ved at give dem en mulighed for at komme med forslag til forbedringer.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Studentinstruktioner
Lav et storyboard for at forklare, hvad der forårsager årstider på Jorden. Brug en række scener, rekvisitter, etiketter og figurer til at oprette en model til at forklare eksistensen af årstider. Forklar sommer og vinter i både den nordlige og den sydlige halvkugle.
- Klik på "Start tildeling".
- Opret et diagram med Jorden og solen.
- Brug pile, linjer og figurer til at vise, hvordan sollys når jorden.
- Forklar, hvad der forårsager sommer og vinter i beskrivelsesfeltet.
- Gem og send opgaven.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
Proficient 33 Points | Emerging 16 Points | Beginning 0 Points | |
---|---|---|---|
Visualization | The storyboard clearly illustrates a model that explains seasons on Earth. | The storyboard illustrates a model that explains seasons on Earth, but is difficult to understand. | The storyboard cell does not clearly illustrate a model that explains seasons on Earth. |
Description | The description clearly and correctly explains summer and winter in the Northern and Southern Hemispheres. | The description attempts to explain summer and winter in the Northern and Southern Hemispheres, but explanation is unclear. | The description does not correctly explain summer and winter in the Northern and Southern Hemispheres. |
Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Aktivitetsoversigt
Mange mennesker tror forkert, at grunden til, at gennemsnitstemperaturerne er koldere om vinteren og varmere om sommeren, skyldes den skiftende afstand mellem Jorden og Solen. Dette er simpelthen ikke sandt. Faktisk er jordoverfladen på den nordlige halvkugle tættere på solen om vinteren end sommeren på grund af jordens elliptiske bane. I denne aktivitet opretter de studerende et storyboard, der forklarer, hvorfor vi har sæsoner.
Jorden roterer omkring en akse eller en imaginær linje, der løber gennem Jordens centrum. Jordens akse er ikke perfekt lige op og ned; det er ca. 23,5 ° væk fra lodret. Dette betyder, at Syd- og Nordpolen vender mod og væk fra Solen, da Jorden kører rundt om Solen i løbet af året. I sommermånederne rammer solens stråler halvkuglen mere direkte, så strålerne er spredt over et mindre område. I vintermånederne sker det modsatte, og solstrålene er mindre koncentrerede.
Efter at have afsluttet denne aktivitet er der en stor mulighed for studerende at evaluere deres modeller. Før studerende gennem at påpege styrken og begrænsningerne ved modellerne ved at give dem en mulighed for at komme med forslag til forbedringer.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Studentinstruktioner
Lav et storyboard for at forklare, hvad der forårsager årstider på Jorden. Brug en række scener, rekvisitter, etiketter og figurer til at oprette en model til at forklare eksistensen af årstider. Forklar sommer og vinter i både den nordlige og den sydlige halvkugle.
- Klik på "Start tildeling".
- Opret et diagram med Jorden og solen.
- Brug pile, linjer og figurer til at vise, hvordan sollys når jorden.
- Forklar, hvad der forårsager sommer og vinter i beskrivelsesfeltet.
- Gem og send opgaven.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
Proficient 33 Points | Emerging 16 Points | Beginning 0 Points | |
---|---|---|---|
Visualization | The storyboard clearly illustrates a model that explains seasons on Earth. | The storyboard illustrates a model that explains seasons on Earth, but is difficult to understand. | The storyboard cell does not clearly illustrate a model that explains seasons on Earth. |
Description | The description clearly and correctly explains summer and winter in the Northern and Southern Hemispheres. | The description attempts to explain summer and winter in the Northern and Southern Hemispheres, but explanation is unclear. | The description does not correctly explain summer and winter in the Northern and Southern Hemispheres. |
Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Flere Storyboard That Aktiviteter
Jorden og Månen
Priser for Skoler og Distrikter
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office