Anden verdenskrig oplevede masser af teknologi og innovation, hvilket yderligere etablerede måderne for moderne krigsførelse. Studerende opretter et edderkopkort, der undersøger teknologi eller en innovation, der blev skabt eller brugt i vid udstrækning under 2. verdenskrig . Studerende skal vælge et stykke teknologi eller innovation til forskning og derefter bruge tre celler til at besvare de følgende tre spørgsmål. Når eleverne er færdige med deres arbejde, kan klassen samarbejde mellem deres jævnaldrende for at dele deres arbejde.
Studerende vil udforske begrebet "Teoretisk historie". Det centrale spørgsmål, der skal undersøges for denne aktivitet, er, "Hvad hvis denne teknologi eller innovation ikke blev opfundet under 2. verdenskrig?" Studerende kan undersøge virkningen af deres teknologi og skabe et storyboard, der repræsenterer, hvordan krigen og verden ville have ændret sig uden teknologien, der opfindes.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)