Aktivitetsoversigt
Der er mange bøger relateret til indianere på plateauet, der kan hjælpe studerende til bedre at visualisere og forstå folket og deres rige kultur. Nogle korte billedbøger kan bruges som en hel klasse læst højt, hvor andre længere bøger kan bruges som længere romanstudier. Ved hjælp af Storyboard That kan eleverne oprette en plotoversigt over bogen ved hjælp af grafik og beskrivelser.
Det anvendte eksempel er en af Kaya of the Nez Perce bøgerne af Janet Shaw. Historierne er skrevet for firmaet American Girl Doll i samarbejde med Nez Perce (Nimiipuu) ældste, undervisere og historikere og sigter mod at være en nøjagtig skildring af Nez Perce-folket og deres kultur i 1700'erne.
Her er nogle yderligere eksempler på litteratur, der vedrører de oprindelige folk på plateauet:
Thunder Rolling in the Mountains af Scott O'Dell er en historisk fiktionroman, der passer til alderen 8-12 år om Chief Joseph of the Nez Perce (Nimiipuu) og hans datter, Sound of Running Feet. Den beskriver slagene og den sidste overgivelse af Nez Perce til den amerikanske hær.
En børnevejledning til indianerhistorie: Mere end 50 aktiviteter af Yvonne Wakim Dennis er en fantastisk bog til introduktion til mange forskellige First Nations-kulturer for studerende med aktiviteter, spil og håndværk. Det taler om hver indianer kulturregion og inkluderer også funktioner på specifikke mennesker som Chief Joseph of the Nez Perce.
Indfødt amerikansk historie for børn: Med 21 aktiviteter af Karen Bush Gibson er en anden omfattende antologi af indiansk historie og kulturer i hele Nordamerika, herunder Nez Perce og Spokane-nationer.
Trickster: Native American Tales af Matt Dembicki er en samling historier, der blev bidraget af 24 indianere og 24 illustratorer. De fortæller igen folkesagn fra First Nations over hele Nordamerika.
Turtle Island: The Story of North America's First People af Yellowhorn og Lowinger er en bog, der passer til grad 4-7, der inkluderer den store historie fra First Nations fra hele Nordamerika fra Canada gennem Mexico og fremhæver oprindelige folks styrke og styrke .
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Opsummer historien i et 3-5 celle storyboard, der beskriver de vigtigste begivenheder i begyndelsen, midten og slutningen af historien.
Elevinstruktioner:
- Læs historien.
- Klik på "Start tildeling".
- Opret et 3-5 celle storyboard med beskrivelser og illustrationer, der viser rækkefølgen af de store begivenheder i historien.
- Gem og indsend dit storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | |
|---|---|---|---|
| Begivenheder | Hver af cellerne repræsenterer en anden del af historien. Cellerne er i orden fra start til slut. | En celle er i uorden, eller storyboardet mangler vigtige oplysninger. | Vigtig information mangler og / eller to eller flere celler er ude af drift. |
| Billeder | Celler indeholde billeder, der nøjagtigt viser begivenheder i historien og ikke kommer i vejen for forståelse. | De fleste billeder viser begivenhederne i historien, men nogle er forkerte. | Billederne er uklare eller ikke giver mening med historien. |
| Beskrivelser | Beskrivelser matche billeder og vise ændringen over tid. | Beskrivelser ikke altid matcher billederne eller nævne betydningen af begivenheden. | Beskrivelser mangler eller svarer ikke til billederne. |
| Stavning og Grammatik | Stavning og grammatik er for det meste korrekt. Fejltagelser får ikke i vejen for forståelse. | Stavning er meget unøjagtige og hindrer fuld forståelse. | Tekst er meget svært at forstå. |
Aktivitetsoversigt
Der er mange bøger relateret til indianere på plateauet, der kan hjælpe studerende til bedre at visualisere og forstå folket og deres rige kultur. Nogle korte billedbøger kan bruges som en hel klasse læst højt, hvor andre længere bøger kan bruges som længere romanstudier. Ved hjælp af Storyboard That kan eleverne oprette en plotoversigt over bogen ved hjælp af grafik og beskrivelser.
Det anvendte eksempel er en af Kaya of the Nez Perce bøgerne af Janet Shaw. Historierne er skrevet for firmaet American Girl Doll i samarbejde med Nez Perce (Nimiipuu) ældste, undervisere og historikere og sigter mod at være en nøjagtig skildring af Nez Perce-folket og deres kultur i 1700'erne.
Her er nogle yderligere eksempler på litteratur, der vedrører de oprindelige folk på plateauet:
Thunder Rolling in the Mountains af Scott O'Dell er en historisk fiktionroman, der passer til alderen 8-12 år om Chief Joseph of the Nez Perce (Nimiipuu) og hans datter, Sound of Running Feet. Den beskriver slagene og den sidste overgivelse af Nez Perce til den amerikanske hær.
En børnevejledning til indianerhistorie: Mere end 50 aktiviteter af Yvonne Wakim Dennis er en fantastisk bog til introduktion til mange forskellige First Nations-kulturer for studerende med aktiviteter, spil og håndværk. Det taler om hver indianer kulturregion og inkluderer også funktioner på specifikke mennesker som Chief Joseph of the Nez Perce.
Indfødt amerikansk historie for børn: Med 21 aktiviteter af Karen Bush Gibson er en anden omfattende antologi af indiansk historie og kulturer i hele Nordamerika, herunder Nez Perce og Spokane-nationer.
Trickster: Native American Tales af Matt Dembicki er en samling historier, der blev bidraget af 24 indianere og 24 illustratorer. De fortæller igen folkesagn fra First Nations over hele Nordamerika.
Turtle Island: The Story of North America's First People af Yellowhorn og Lowinger er en bog, der passer til grad 4-7, der inkluderer den store historie fra First Nations fra hele Nordamerika fra Canada gennem Mexico og fremhæver oprindelige folks styrke og styrke .
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Opsummer historien i et 3-5 celle storyboard, der beskriver de vigtigste begivenheder i begyndelsen, midten og slutningen af historien.
Elevinstruktioner:
- Læs historien.
- Klik på "Start tildeling".
- Opret et 3-5 celle storyboard med beskrivelser og illustrationer, der viser rækkefølgen af de store begivenheder i historien.
- Gem og indsend dit storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | |
|---|---|---|---|
| Begivenheder | Hver af cellerne repræsenterer en anden del af historien. Cellerne er i orden fra start til slut. | En celle er i uorden, eller storyboardet mangler vigtige oplysninger. | Vigtig information mangler og / eller to eller flere celler er ude af drift. |
| Billeder | Celler indeholde billeder, der nøjagtigt viser begivenheder i historien og ikke kommer i vejen for forståelse. | De fleste billeder viser begivenhederne i historien, men nogle er forkerte. | Billederne er uklare eller ikke giver mening med historien. |
| Beskrivelser | Beskrivelser matche billeder og vise ændringen over tid. | Beskrivelser ikke altid matcher billederne eller nævne betydningen af begivenheden. | Beskrivelser mangler eller svarer ikke til billederne. |
| Stavning og Grammatik | Stavning og grammatik er for det meste korrekt. Fejltagelser får ikke i vejen for forståelse. | Stavning er meget unøjagtige og hindrer fuld forståelse. | Tekst er meget svært at forstå. |
Flere Storyboard That Aktiviteter
Indfødte Folk på Plateauet
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 Skole
- 5 lærere i et år
- 1 times virtuel PD
30 dages pengene-tilbage-garanti • Kun nye kunder • Fuld pris efter introduktionstilbud • Adgang er i 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
