De første nationer i Caribien Litteratur

Denne Storyboard That aktivitet er en del af lektionsplanerne for Indfødte Folk i Caribien




Kopier Aktivitet*


Aktivitetsoversigt

Der er mange bøger relateret til indfødte folk i Caribien, der kan hjælpe eleverne med bedre at visualisere og forstå folket, deres historie og deres nuværende. Nogle korte billedbøger kan bruges som en hel klasse læsning, hvor andre længere bøger kan bruges som længere romanstudier. Studerende vil oprette en visuel plotoversigt over historien, de har læst.

Historien brugt i dette eksempel er Taíno Tales: Hummingbirds hemmelighed af Vicky Weber. Det er en Taíno-legende om, hvordan kolibrien blev til. Denne bog er skrevet af en grundskolelærer, der ønsker at bringe Taíno-folks kultur til liv for børn.

Her er nogle eksempler på litteratur, der vedrører de indfødte i Caribien:


Morning Girl af Michael Dorris (i alderen 9 - 14) er en historie om en Taíno-pige ved navn Morning Girl og hendes bror, Star Boy og deres liv, der vokser op i et tropisk paradis med deres folk. Det afsløres først til slutningen, at indstillingen er Bahamas i 1492 lige før Columbus og hans mænd og de spanske kolonisatorer ankom.


Encounter af Jane Yolen (i alderen 6-12) er historien om Taino-folket, der boede på øen San Salvador i 1492, da Columbus og de spanske kolonisatorer ankom. Det fortælles gennem øjnene på en ung Taíno-dreng, der forsøgte at advare sit folk om disse mærkelige besøgende.


Den gyldne blomst: En Taíno-myte fra Puerto Rico af Nina Jaffe (i alderen 4-9) fortæller Taíno-legenden om, hvordan Puerto Rico blev til.


No More Grating Yuka (Taíno Ni Rahu) af Dr. Lynne A. Guitar (i alderen 10 år og derover) handler om en ung Taíno-pige ved navn Anani i 1489. Denne bog er den anden i en serie på 10 bøger, der finder sted omkring tiden af Columbus 'invasion.


Anacaona: Golden Flower, Haiti, 1490 af Edwidge Danticat (9-14 år) er en historisk fiktionshistorie baseret på livet for en af Taínos folks sidste dronninger, dronning Anacaona. Historien beskriver hendes liv med Taíno-folket og den ødelæggelse, som de spanske kolonisatorer medførte.


Kopier Aktivitet*


Skabelon og Klasse Instruktioner

(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)


Afleveringsdato:

Mål: Opsummer historien i et 3-5 celle storyboard, der beskriver de vigtigste begivenheder i begyndelsen, midten og slutningen af historien.

Elevinstruktioner

  1. Læs historien.
  2. Klik på "Start tildeling".
  3. Opret et 3-5 celle storyboard med beskrivelser og illustrationer, der viser rækkefølgen af de store begivenheder i historien.
  4. Gem og indsend dit storyboard.

Krav:



Kopier Aktivitet*



Flere Storyboard That Aktiviteter

Indfødte Folk i Caribien



Kopier Aktivitet*



Denne Aktivitet er en del af Mange Lærervejledninger