Aktivitetsoversigt
Værdifulde aspekter af ethvert litterært værk er dens temaer, symboler og motiver. En del af det fælles grundlæggende ELA standarder er at introducere og forklare disse komplekse begreber. Men abstrakte ideer er ofte vanskeligt for eleverne at anatomize uden hjælp. Ved hjælp af et storyboard, kan eleverne visuelt demonstrere deres forståelse af disse begreber, og master analyse af litterære elementer. For bedste praksis, se vores artikel med specifikke lektionsplan skridt om opsætning af dit klasseværelse og aktiviteter til at undervise temaer, symboler og motiver.
I klasseværelset, kan eleverne spore rige symbolik, der opstår i historierne om guderne.
Temaer, Motiver og symboler i den græske mytologi
humane Mangler
En fascinerende tema i hele den græske mytologi er manifestationen af laster, eller mangler, i de græske guder og gudinder. Dette kan overraske mange mennesker, fordi når de tænker på en 'gud', udtrykket er synonymt med ideel perfektion. Imidlertid blev de guder gamle fristet af medlidenhed, jalousi og utroskab, ligesom deres menneskelige modstykker.
Fristelse
Temptation er en beslægtet tema med dybe rødder i græske myter. Mange historier afhænge af en fristelse, som en gud eller gudinde skal overvinde. Et arketypiske eksempel er Pandoras æske. I historien, er Pandora fået en særlig kasse, med instrukser om ikke at åbne den. Hun er overhalet af fristelsen, og slipper det onde ind i verden!
Payback og Belønning
Guderne mente, at enhver handling havde en konsekvens. Gode handlinger blev altid belønnet, mens onde handlinger krævede straf. Guderne elskede at forvise, eller evigt straffe mennesker, som adlød dem!
Brains end Brawn
Selv om mange af guderne var stærk og mægtig, besidder kompetenceområde ud over den menneskelige evne, de nærede en stabil sind mere end deres styrke. Mange græske myter indarbejde temaet for hjerner i råstyrke, med hovedpersonerne udsmarter deres modstandere for at nå deres mål.
Krig
Guderne elsker krig! I øjnene på grækerne, krig var en del af deres eksistens. De troede, det var en ære at dø i kamp, og at kujoner og desertører ikke gives en ordentlig begravelse. De troede på et øje for et øje, og at blodsudgydelserne fortjente blodsudgydelser. Mange af guderne involveret sig i dødelige anliggender, og vil ofte vælge side. Battles blev vundet af større end livet krigere som Odysseus eller Achilles.
Elsker
Kærlighed i græsk mytologi er ofte ensidig og ikke vendte tilbage, som regel fører til tragedie og opgivelse for en af de involverede parter. Kærlighed mellem guder og mennesker sjældent værker ud godt. Selfish kærlighed ofte ender i lidelse for den ene eller begge af de involverede personer.
Skæbne
Grækerne troede fast, at et menneskes liv er forudbestemt, i det mindste til en vis grad. De var stærkt afhængig af gudernes evne til at ændre en dødelig skæbne, selv om det ikke altid kan være til det bedre!
Skønhed
Grækerne værdsat skønhed meget, i både kvinder og mænd.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instruktioner
Opret et storyboard, der identificerer tilbagevendende temaer i den græske mytologi. Illustrer forekomster af hvert tema og skrive en kort beskrivelse under hver celle.
- Klik på "Brug denne skabelon" fra opgaven.
- Identificer temaet (r) fra den græske mytologi, du ønsker at inkludere og erstatte "Tema 1" tekst.
- Opret et billede til et eksempel, der repræsenterer dette tema.
- Mens du arbejder, skal du gemme med jævne mellemrum.
- Skriv en beskrivelse af hver af eksemplerne.
- Færdiggøre billeder, redigere og korrekturlæse dit arbejde.
- Gem og indsende storyboard til opgaven.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | Behøver Forbedring | |
|---|---|---|---|---|
| Identifikation af tema (er), Symbol (er), og / eller Motiv (er) | Alle temaer er korrekt identificeret som vigtige tilbagevendende emner eller beskeder i historien. Symboler er korrekt identificeret som objekter, der repræsenterer noget andet på et højere niveau i historien. Motiver er korrekt identificeret som vigtige tilbagevendende funktioner eller ideer i historien. | De fleste temaer er korrekt identificeret, men andre mangler eller ufuldstændige. De fleste symboler er korrekt identificeret, men der mangler eller er ufuldstændige nogle objekter. Nogle motiver er korrekt identificeret, men andre mangler eller ufuldstændige. | De fleste temaer mangler, ufuldstændige eller forkerte. De fleste symboler mangler, ufuldstændige eller forkerte. De fleste motiver mangler, ufuldstændige eller forkerte. | Ingen temaer, symboler eller motiver er korrekt identificeret. |
| Eksempler og Beskrivelser | Citater og eksempler er nøjagtige til temaet (s), symbol (s), og / eller motiv (er), der bliver identificeret. Beskrivelser præcist forklare temaet (r), symbolet (r), og / eller motiv (er) og fremhæve deres betydning for historien. | De fleste citater og eksempler er korrekte til temaet (r), symbolet (r), og / eller motiver, der bliver identificeret. Beskrivelser meste præcist forklare temaet (r), symbolet (r), og / eller motiv (r), og fremhæve deres betydning for historien. | De fleste citater og eksempler er minimale, forkert eller ikke er relateret til temaet (r), symbolet (r), og / eller motiv (er), der bliver identificeret. Beskrivelser indeholder unøjagtigheder i deres forklaringer, eller ikke fremhæve deres betydning for historien. | Eksempler og beskrivelser mangler eller for minimal at score. |
| Afbildning | Skildringer valgt til tema (er), symbolet (r), og / eller motiv (er) har en nøjagtighed på historien og reflektere tid, kræfter, tanke, og pleje med hensyn til placering og skabelse af scenerne. | Skildringer valgt til tema (er), symbolet (r), og / eller motiv (e) er for det meste korrekt til historien. De afspejler tid og kræfter lagt i placering og skabelse af scenerne. | Skildringer valgt til tema (er), symbolet (r), og / eller motiv (e) er unøjagtige til historien. De skildringer kan være forhastet eller vis minimal indsats, tid og pleje sat i placering og skabelse af scenerne. | De fleste skildringer mangler alt for mange elementer eller er for minimal at score. Lidt tid eller kræfter er blevet sat i placering og skabelse af scenerne. |
| Engelske Konventioner | Der er ingen fejl i stavning, grammatik eller mekanik hele storyboard. Alle skriver dele afspejler omhyggelig korrekturlæsning og nøjagtighed til historien. | Der er et par fejl i stavning, grammatik og mekanik hele storyboard. Alle skriver portioner vise nøjagtighed til historien og nogle korrekturlæsning. | Der er flere fejl i stavning, grammatik og mekanik hele storyboard. De fleste skrive portioner afspejler ikke korrekturlæsning eller nøjagtighed til historien. | Fejl i stavning, grammatik og mekanik skriftligt dele af storyboardet alvorligt forstyrre kommunikationen. |
Aktivitetsoversigt
Værdifulde aspekter af ethvert litterært værk er dens temaer, symboler og motiver. En del af det fælles grundlæggende ELA standarder er at introducere og forklare disse komplekse begreber. Men abstrakte ideer er ofte vanskeligt for eleverne at anatomize uden hjælp. Ved hjælp af et storyboard, kan eleverne visuelt demonstrere deres forståelse af disse begreber, og master analyse af litterære elementer. For bedste praksis, se vores artikel med specifikke lektionsplan skridt om opsætning af dit klasseværelse og aktiviteter til at undervise temaer, symboler og motiver.
I klasseværelset, kan eleverne spore rige symbolik, der opstår i historierne om guderne.
Temaer, Motiver og symboler i den græske mytologi
humane Mangler
En fascinerende tema i hele den græske mytologi er manifestationen af laster, eller mangler, i de græske guder og gudinder. Dette kan overraske mange mennesker, fordi når de tænker på en 'gud', udtrykket er synonymt med ideel perfektion. Imidlertid blev de guder gamle fristet af medlidenhed, jalousi og utroskab, ligesom deres menneskelige modstykker.
Fristelse
Temptation er en beslægtet tema med dybe rødder i græske myter. Mange historier afhænge af en fristelse, som en gud eller gudinde skal overvinde. Et arketypiske eksempel er Pandoras æske. I historien, er Pandora fået en særlig kasse, med instrukser om ikke at åbne den. Hun er overhalet af fristelsen, og slipper det onde ind i verden!
Payback og Belønning
Guderne mente, at enhver handling havde en konsekvens. Gode handlinger blev altid belønnet, mens onde handlinger krævede straf. Guderne elskede at forvise, eller evigt straffe mennesker, som adlød dem!
Brains end Brawn
Selv om mange af guderne var stærk og mægtig, besidder kompetenceområde ud over den menneskelige evne, de nærede en stabil sind mere end deres styrke. Mange græske myter indarbejde temaet for hjerner i råstyrke, med hovedpersonerne udsmarter deres modstandere for at nå deres mål.
Krig
Guderne elsker krig! I øjnene på grækerne, krig var en del af deres eksistens. De troede, det var en ære at dø i kamp, og at kujoner og desertører ikke gives en ordentlig begravelse. De troede på et øje for et øje, og at blodsudgydelserne fortjente blodsudgydelser. Mange af guderne involveret sig i dødelige anliggender, og vil ofte vælge side. Battles blev vundet af større end livet krigere som Odysseus eller Achilles.
Elsker
Kærlighed i græsk mytologi er ofte ensidig og ikke vendte tilbage, som regel fører til tragedie og opgivelse for en af de involverede parter. Kærlighed mellem guder og mennesker sjældent værker ud godt. Selfish kærlighed ofte ender i lidelse for den ene eller begge af de involverede personer.
Skæbne
Grækerne troede fast, at et menneskes liv er forudbestemt, i det mindste til en vis grad. De var stærkt afhængig af gudernes evne til at ændre en dødelig skæbne, selv om det ikke altid kan være til det bedre!
Skønhed
Grækerne værdsat skønhed meget, i både kvinder og mænd.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instruktioner
Opret et storyboard, der identificerer tilbagevendende temaer i den græske mytologi. Illustrer forekomster af hvert tema og skrive en kort beskrivelse under hver celle.
- Klik på "Brug denne skabelon" fra opgaven.
- Identificer temaet (r) fra den græske mytologi, du ønsker at inkludere og erstatte "Tema 1" tekst.
- Opret et billede til et eksempel, der repræsenterer dette tema.
- Mens du arbejder, skal du gemme med jævne mellemrum.
- Skriv en beskrivelse af hver af eksemplerne.
- Færdiggøre billeder, redigere og korrekturlæse dit arbejde.
- Gem og indsende storyboard til opgaven.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | Behøver Forbedring | |
|---|---|---|---|---|
| Identifikation af tema (er), Symbol (er), og / eller Motiv (er) | Alle temaer er korrekt identificeret som vigtige tilbagevendende emner eller beskeder i historien. Symboler er korrekt identificeret som objekter, der repræsenterer noget andet på et højere niveau i historien. Motiver er korrekt identificeret som vigtige tilbagevendende funktioner eller ideer i historien. | De fleste temaer er korrekt identificeret, men andre mangler eller ufuldstændige. De fleste symboler er korrekt identificeret, men der mangler eller er ufuldstændige nogle objekter. Nogle motiver er korrekt identificeret, men andre mangler eller ufuldstændige. | De fleste temaer mangler, ufuldstændige eller forkerte. De fleste symboler mangler, ufuldstændige eller forkerte. De fleste motiver mangler, ufuldstændige eller forkerte. | Ingen temaer, symboler eller motiver er korrekt identificeret. |
| Eksempler og Beskrivelser | Citater og eksempler er nøjagtige til temaet (s), symbol (s), og / eller motiv (er), der bliver identificeret. Beskrivelser præcist forklare temaet (r), symbolet (r), og / eller motiv (er) og fremhæve deres betydning for historien. | De fleste citater og eksempler er korrekte til temaet (r), symbolet (r), og / eller motiver, der bliver identificeret. Beskrivelser meste præcist forklare temaet (r), symbolet (r), og / eller motiv (r), og fremhæve deres betydning for historien. | De fleste citater og eksempler er minimale, forkert eller ikke er relateret til temaet (r), symbolet (r), og / eller motiv (er), der bliver identificeret. Beskrivelser indeholder unøjagtigheder i deres forklaringer, eller ikke fremhæve deres betydning for historien. | Eksempler og beskrivelser mangler eller for minimal at score. |
| Afbildning | Skildringer valgt til tema (er), symbolet (r), og / eller motiv (er) har en nøjagtighed på historien og reflektere tid, kræfter, tanke, og pleje med hensyn til placering og skabelse af scenerne. | Skildringer valgt til tema (er), symbolet (r), og / eller motiv (e) er for det meste korrekt til historien. De afspejler tid og kræfter lagt i placering og skabelse af scenerne. | Skildringer valgt til tema (er), symbolet (r), og / eller motiv (e) er unøjagtige til historien. De skildringer kan være forhastet eller vis minimal indsats, tid og pleje sat i placering og skabelse af scenerne. | De fleste skildringer mangler alt for mange elementer eller er for minimal at score. Lidt tid eller kræfter er blevet sat i placering og skabelse af scenerne. |
| Engelske Konventioner | Der er ingen fejl i stavning, grammatik eller mekanik hele storyboard. Alle skriver dele afspejler omhyggelig korrekturlæsning og nøjagtighed til historien. | Der er et par fejl i stavning, grammatik og mekanik hele storyboard. Alle skriver portioner vise nøjagtighed til historien og nogle korrekturlæsning. | Der er flere fejl i stavning, grammatik og mekanik hele storyboard. De fleste skrive portioner afspejler ikke korrekturlæsning eller nøjagtighed til historien. | Fejl i stavning, grammatik og mekanik skriftligt dele af storyboardet alvorligt forstyrre kommunikationen. |
Ofte stillede spørgsmål om græske mytologisymboler
Hvad er symbolerne på de græske guder og gudinder?
Hver græsk gud og gudinde har deres eget symbol, der repræsenterer dem; disse symboler er ofte genstande, planter, dyr eller alle tre. Nogle eksempler på disse symboler er:
- Zeus : Tordenbolt eller en ørn
- Hera : Påfugl
- Poseidon : Trident
Hvorfor havde de græske guder symboler?
Symbolerne på de græske guder og gudinder er vigtige, fordi de identificerer, hvem de er, hvad de repræsenterer og deres magtdomæne. Sammen med deres fysiske egenskaber er gudernes og gudindernes symboler den vigtigste måde at skildre, hvordan de passer ind i den græske mytologi.
Hvad Symboliserer de Tolv Olympiere?
- Zeus: gudernes konge; himlens gud
- Hera: Kvinders og ægteskabs gudinde
- Poseidon: Havets gud
- Demeter: Jordbrugets gudinde
- Hephaistos: Smedjens Gud
- Afrodite: Gudinde for kærlighed og skønhed
- Apollo: Solens og musikkens gud
- Artemis: Månens og jagtens gudinde
- Hermes: De rejsendes Gud
- Ares: Krigens Gud
- Athena: Visdommens gudinde
- Dionysos: Vinens Gud
Flere Storyboard That Aktiviteter
Græsk Mytologi
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 Skole
- 5 lærere i et år
- 1 times virtuel PD
30 dages pengene-tilbage-garanti • Kun nye kunder • Fuld pris efter introduktionstilbud • Adgang er i 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
