Der er mange måder, vi kan arbejde på for at reducere den effekt, vi har på miljøet. Få dine studerende til at tænke på forskellige måder, de kan reducere deres kulstofaftryk og reducere deres indvirkning på den globale opvarmning. I denne aktivitet opretter de et T-diagram, der foreslår alternative aktiviteter til ting, de (eller andre) gør i deres liv.
De foreslåede aktiviteter i denne opgave er at køre til arbejde, skifte op for høj varme, kaste en sodavand i papirkurven og tage korte flyvninger. Du kan nemt ændre disse til alt, hvad du vil, eller endda lade dine studerende bestemme over aktiviteterne. Gør dette mere udfordrende for studerende ved at give dem et tema for deres aktiviteter. For eksempel, bede dine elever om at tænke på måder at blive grønnere i skolen. Lad dine studerende alternativt undersøge, hvilke aktiviteter der frigiver den største mængde drivhusgasser i atmosfæren, og tænk derefter på grønnere alternativer til disse aktiviteter.
Denne aktivitet kan give en stor stimulans til en klassediskussion om, hvad dine studerende kan gøre for at reducere deres kulstofaftryk og reducere deres bidrag til den globale opvarmning.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Tænk på måder til at gøre fælles aktiviteter bedre for miljøet.