Aktivitetsoversigt
Storyboarding er en glimrende måde at fokusere på former for litterær konflikt. Få dine elever til at vælge et eksempel på hver litterær konflikt og skildre dem ved hjælp af Storyboard Creator. I storyboardet bør et eksempel på hver konflikt være visuelt repræsenteret sammen med en forklaring af scenen, og hvordan den passer til den særlige kategori af konflikter.
Litterær konflikt i Kite Runner
MAN vs MAN
Assef fortæller Amir, at han bliver nødt til at bekæmpe ham for at tjene Sohrabs frihed. Han smutter på sine berygtede messingknoer og fortsætter med at slå Amir næsten ihjel, indtil Sohrab standser kampen ved at rette sit slynge mod Assef og kræve ham at stoppe. Da Assef springer ud efter Sohrab, skyder han øjet ud med slynge, og Sohrab og Amir kan flygte.
MAN vs SELV
Efter at have været vidne til Hassans voldtægt, men var for bange for at træde til, undgår Amir Hassan af skam og skyld. Til sidst forsøger han at få Hassan til at slå ham med et granatæble, i et desperat forsøg på at få Hassan til at vise en vis vrede over for ham, så han kan dæmpe sin skyld. Men Hassan nægter at kaste noget tilbage på Amir og tager til sidst et granatæble og knuser det mod sin egen pande.
MAN vs SOCIETY
Assef, en ældre dreng, der er racist og sociopat, vender Amir og Hassan i hjørner og trækker sine messingknoer frem for at slå Amir, fordi Amir er ven med Hassan, en Hazara. Amir tænker ved sig selv, at Hassan ikke er hans ven; han er hans tjener. Tanken om at indrømme, at en pashtun er venner med en Hazara, er utilgivelig i Amirs sociale kreds.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instruktioner
Opret et storyboard, der viser mindst tre former for litterær konflikt i The Kite Runner.
- Identificer konflikter i The Kite Runner.
- Kategoriser hver konflikt som Character vs Character, Character vs Self, Tegn vs Society, Tegn vs Natur, eller Character vs Technology.
- Illustrere konflikter i cellerne, ved hjælp af karakterer fra historien.
- Skriv en kort beskrivelse af konflikten under cellen.
- Gem og indsende opgaven.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | Prøv Igen | |
|---|---|---|---|---|
| Konflikt Identifikation | Student identificerer korrekte store konflikter og bruger stærke, klare tekstuelle beviser til støtte for valg. | Student identificerer korrekt større konflikt og bruger få eller uklare detaljer for at støtte deres valg. | Student identificerer forkert større konflikt, og bruger nogle detaljer fra teksten for at støtte deres valg. | Student forsøger ikke at identificere større konflikt eller identificerer forkert større konflikt med nogen forklaring. |
| Forståelse Outcome | Student viser tydeligt udfaldet af konflikten og dens virkninger på hovedpersonen med beviser fra teksten. | Student viser resultatet af konflikten og dens virkning på hovedpersonen, men nogle beviser er uklart. | Student viser resultatet af konflikten, men undersøger ikke dens virkning på hovedpersonen og bruger nogle vage tekstmæssige beviser. | Studerende ikke tydeligt viser resultatet af konflikten eller bruge tekstlige beviser. |
| Karakter | Storyboard omfatter alle nødvendige tegn og klart navne dem. Går ud over ved at tilføje yderligere detaljer. | Storyboard omfatter alle nødvendige tegn og klart navne dem. | Storyboard omfatter hovedperson og antagonist men udelader andre nødvendige tegn. | Storyboard omfatter ikke navnene på nødvendige tegn. |
| Storyboard | Student viser tydeligt forsøg på at formidle den indstilling skueplads for bogen | Student forsøger at formidle indstilling og scene i bogen, men mangler nogle klarhed. | Studerende ikke klart overbringe indstillingen og scenen. | Studerende gør lidt eller intet forsøg på at formidle den indstilling eller scenen. |
| Stavning og Grammatik | Studerende bruger eksemplarisk stavning og grammatik. Der er ingen fejl. | Studerende gør en mindre fejl i stavning og grammatik. | Studerende gør flere mindre fejl i stavning og grammatik. | Studerende gør mange fejl i stavning og grammatik; lille forsøg på stavekontrol. |
Aktivitetsoversigt
Storyboarding er en glimrende måde at fokusere på former for litterær konflikt. Få dine elever til at vælge et eksempel på hver litterær konflikt og skildre dem ved hjælp af Storyboard Creator. I storyboardet bør et eksempel på hver konflikt være visuelt repræsenteret sammen med en forklaring af scenen, og hvordan den passer til den særlige kategori af konflikter.
Litterær konflikt i Kite Runner
MAN vs MAN
Assef fortæller Amir, at han bliver nødt til at bekæmpe ham for at tjene Sohrabs frihed. Han smutter på sine berygtede messingknoer og fortsætter med at slå Amir næsten ihjel, indtil Sohrab standser kampen ved at rette sit slynge mod Assef og kræve ham at stoppe. Da Assef springer ud efter Sohrab, skyder han øjet ud med slynge, og Sohrab og Amir kan flygte.
MAN vs SELV
Efter at have været vidne til Hassans voldtægt, men var for bange for at træde til, undgår Amir Hassan af skam og skyld. Til sidst forsøger han at få Hassan til at slå ham med et granatæble, i et desperat forsøg på at få Hassan til at vise en vis vrede over for ham, så han kan dæmpe sin skyld. Men Hassan nægter at kaste noget tilbage på Amir og tager til sidst et granatæble og knuser det mod sin egen pande.
MAN vs SOCIETY
Assef, en ældre dreng, der er racist og sociopat, vender Amir og Hassan i hjørner og trækker sine messingknoer frem for at slå Amir, fordi Amir er ven med Hassan, en Hazara. Amir tænker ved sig selv, at Hassan ikke er hans ven; han er hans tjener. Tanken om at indrømme, at en pashtun er venner med en Hazara, er utilgivelig i Amirs sociale kreds.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instruktioner
Opret et storyboard, der viser mindst tre former for litterær konflikt i The Kite Runner.
- Identificer konflikter i The Kite Runner.
- Kategoriser hver konflikt som Character vs Character, Character vs Self, Tegn vs Society, Tegn vs Natur, eller Character vs Technology.
- Illustrere konflikter i cellerne, ved hjælp af karakterer fra historien.
- Skriv en kort beskrivelse af konflikten under cellen.
- Gem og indsende opgaven.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | Prøv Igen | |
|---|---|---|---|---|
| Konflikt Identifikation | Student identificerer korrekte store konflikter og bruger stærke, klare tekstuelle beviser til støtte for valg. | Student identificerer korrekt større konflikt og bruger få eller uklare detaljer for at støtte deres valg. | Student identificerer forkert større konflikt, og bruger nogle detaljer fra teksten for at støtte deres valg. | Student forsøger ikke at identificere større konflikt eller identificerer forkert større konflikt med nogen forklaring. |
| Forståelse Outcome | Student viser tydeligt udfaldet af konflikten og dens virkninger på hovedpersonen med beviser fra teksten. | Student viser resultatet af konflikten og dens virkning på hovedpersonen, men nogle beviser er uklart. | Student viser resultatet af konflikten, men undersøger ikke dens virkning på hovedpersonen og bruger nogle vage tekstmæssige beviser. | Studerende ikke tydeligt viser resultatet af konflikten eller bruge tekstlige beviser. |
| Karakter | Storyboard omfatter alle nødvendige tegn og klart navne dem. Går ud over ved at tilføje yderligere detaljer. | Storyboard omfatter alle nødvendige tegn og klart navne dem. | Storyboard omfatter hovedperson og antagonist men udelader andre nødvendige tegn. | Storyboard omfatter ikke navnene på nødvendige tegn. |
| Storyboard | Student viser tydeligt forsøg på at formidle den indstilling skueplads for bogen | Student forsøger at formidle indstilling og scene i bogen, men mangler nogle klarhed. | Studerende ikke klart overbringe indstillingen og scenen. | Studerende gør lidt eller intet forsøg på at formidle den indstilling eller scenen. |
| Stavning og Grammatik | Studerende bruger eksemplarisk stavning og grammatik. Der er ingen fejl. | Studerende gør en mindre fejl i stavning og grammatik. | Studerende gør flere mindre fejl i stavning og grammatik. | Studerende gør mange fejl i stavning og grammatik; lille forsøg på stavekontrol. |
Flere Storyboard That Aktiviteter
The Kite Runner
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 Skole
- 5 lærere i et år
- 1 times virtuel PD
30 dages pengene-tilbage-garanti • Kun nye kunder • Fuld pris efter introduktionstilbud • Adgang er i 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
