Aktivitetsoversigt
At undersøge rigtige mennesker og begivenheder hjælper eleverne med at få en mere konkret forståelse af kultur, liv og forskellige perspektiver hos mennesker, der levede i oldtiden. At give eleverne perspektivet for dem, der boede i en periode, hjælper dem med at gå ud over blot at huske datoer og navne for at få et mere omfattende, empatisk og realistisk syn på perioden. I denne aktivitet vil eleverne oprette en biografi plakat om en berømt eller betydelig figur eller begivenhed i det antikke Grækenland.
Lærere kan tildele eleverne en bestemt person eller en begivenhed, eller de kan give eleverne et valg. Lærere ønsker muligvis at give ressourcer såsom bøger eller et online leksikon, som de studerende kan læse om deres person eller begivenhed.
Disse plakater kan udskrives, lamineres og hænges rundt i lokalet som en visuel påmindelse om bemærkelsesværdige mennesker og begivenheder fra det antikke Grækenlands tid. Studerende kan også præsentere deres plakater for deres klassekammerater og dele deres viden om deres person. Således kombinerer forskning, skrivning og taler færdigheder i en stærk opgave
Find flere biografi plakatskabeloner til at tilføje til denne opgave, hvis det ønskes!
Eksempel grækerne til forskning
- Socrates: Græsk filosof krediteret for at være grundlæggeren af vestlig filosofi og den sokratiske undervisningsmetode
- Platon: Student fra Socrates og grundlægger af akademiet i Athen
- Aristoteles: Student af Platon, filosof, videnskabsmand og lærer for Alexander den Store
- Aeschylus: Dramatiker betragtes som tragediens far
- Sophocles: Populær dramatiker, der skrev over 100 stykker
- Euripides: Stor græsk tragediforfatter
- Aristophanes: Komisk dramatiker, betragtes som far til komedie
- Aesop: Berømt forfatter af Aesops fabler, der brugte talende dyr og indeholdt en moral i hver historie
- Homer: Berømt digter af episke digte Iliaden og Odyssey
- Sappho: Kvindelig lyrisk digter, der skrev romantisk poesi
- Herodot: Historiker, der kaldes historiens far
- Archimedes: Kendt som en af de største forskere, opfindere og matematikere
- Hippokrates: Medicinsk videnskabsmand betragtede faren til vestlig medicin. Læger aflægger en "hippokratisk ed" for ikke at skade
- Alexander den Store: Betragtes som en af de største militærkommandører, der udvidede det græske imperium under hans regeringstid
- Pericles: Leder under "Grækenlands gyldne tidsalder"
- Aspasia fra Milet: Partner af Pericles og kvinde, der havde mere indflydelse, end det var konventionelt for tiden. Hun startede en skole for kvinder
- Agnodice i Athen: Første kvindelige jordemoder, der er kendt i historien
- Hypatia of Alexandria: Kendt som den tidligste kvindelige filosof, astronom og matematiker
- Arete af Cyrene: En af de første kvindelige filosoffer, hendes far var studerende fra Socrates, og han videreformidlede læren til sin datter, som til gengæld underviste sin søn
- Hydna of Scione: Berømt og dygtig kvindelig svømmer og dykker. Under en persisk invasion i 480 fvt svømmede hun og hendes far ud til den persiske flåde og skar deres fortøjninger, hvilket fik dem til at drive, hvor nogle styrtede ned og sank!
- Telesilla of Argos: Kvindelig lyrikedigter. Hun hjalp også mod en invasion af spartanske styrker i sin by ved at binde sig sammen med andre væbnede kvinder og slaverne for at drive dem ud
Foreslåede begivenheder fra det antikke Grækenland
- 776 fvt - De første olympiske lege. De blev afholdt hvert 4. år til ære for Zeus.
- 750 fvt - Homer skrev berømte episke digte Iliaden og Odysseen.
- 743 f.Kr. - Krig mellem Sparta og Messenia begynder
- 650 fvt - Den antikke græske tyran af Korinth kommer til magten
- 621 fvt - Drakoniske love indføres af advokat Draco, hvilket gør selv mindre lovovertrædelser, der kan straffes med døden.
- 570 fvt - Pythagoras er født, den antikke græske videnskabsmand, matematiker, filosof og grundlægger af geometriens Pythagoras sætning
- 508 f.v.t. - Cleisthenes, ”faren til det athenske demokrati”, introducerer en forfatning og verdens første demokrati.
- 490 fvt - Grækenland mod Persiskrig begynder inklusive det berømte slag ved Marathon.
- 468 f.Kr. - Berømt dramatiker, Sophocles begynder at skrive til teatret.
- 432 fvt - Parthenon afsluttes i Athen på Akropolis.
- 431 fvt - Athen mod Sparta krige begynder (De Peloponnesiske krige)
- 399 fvt - Socrates dræbes for at have ødelagt Athen-ungdommen
- 386 fvt - Platon, studerende fra Socrates, grundlagde akademiet.
- 342 fvt - Aristoteles, studerende af Platon og en anden berømt filosofforsker og matematiker, begynder at vejlede Alexander den Store.
- 336 fvt - Alexander den Store bliver konge
- 333 f.Kr. - Alexander den Store besejrer perserne
- 332 fvt - Alexander den Store erobrer Eqypt
- 323 f.Kr. - Alexander den Store dør, og Grækenland begynder at falde, da romerne begynder at få magt og indflydelse.
- 300 fvt - Euclid, en græsk matematiker, skriver Elements, en meget indflydelsesrig afhandling med 13 bøger om matematik.
- 146 f.Kr. - I slaget ved Korinth falder Grækenland til Rom og absorberes i det romerske imperium.
- 31 fvt. - Rom besejrer Egypten, der endelig afslutter den "hellenistiske æra."
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Undersøg en person eller begivenhed fra det antikke Grækenland. Opret en plakat, der indeholder vigtige detaljer og engagerende billeder.
Elevinstruktioner:
- Vælg en berømt person eller begivenhed.
- Brug skolens ressourcer til at undersøge en berømt person eller begivenhed og tage notater ved hjælp af en grafisk arrangør.
- På plakaten skal du medtage din persons navn og fødselsdatoer, død og store præstationer i rækkefølge. ELLER hvis du laver en begivenhed: medtag de vigtigste detaljer om begivenheden i rækkefølge af begivenheden.
- Tilføj passende scener, karakterer og emner for at illustrere hver celle. For at finde billeder relateret til det antikke Grækenland skal du skrive “Grækenland” i søgefeltet.
- Gem og indsend dit storyboard.
Krav: Personens billede, navn, fødsels- / dødsdato, gennemførelse ELLER dato for begivenhed og større detaljer i rækkefølge af begivenhed.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
Dygtig | Opstår | Behøver Forbedring | |
---|---|---|---|
Beskrivelse | Beskrivelsen indeholder mindst fem vigtige fakta om den berømte eller historiske figur. | Beskrivelsen indeholder mindre end fem vigtige fakta, eller den indeholder oplysninger, der ikke er relevante for den berømte eller historiske figur. | Beskrivelsen er ufuldstændig og indeholder ikke vigtige oplysninger om den berømte eller historiske figur. |
Kunstneriske Skildringer | Kunsten valgt til at skildre de scener, karakterer og genstande, der er passende for den berømte eller historiske figur. De fremhæver plakaten ved at symbolisere eller illustrere vigtige fakta om figuren. Der tages tid og omhyggeligt at sikre, at scenerne er pæne, iøjnefaldende og kreative. | Den kunst, der er valgt til at skildre scenerne, karaktererne og genstandene, er for det meste nøjagtige, men der kan være nogle friheder, der distraherer fra opgaven. Scenekonstruktioner er pæne og lever op til de grundlæggende forventninger. | Den kunst, der er valgt til at skildre scenerne, karaktererne og genstandene, er for begrænset eller ufuldstændig. |
Engelske Konventioner | Idéer er organiseret. Der er få eller ingen grammatiske, mekaniske eller stavefejl. | Idéer er for det meste organiserede. Der er nogle grammatiske, mekaniske eller stavefejl. | Storyboardtekst er svær at forstå. |
Aktivitetsoversigt
At undersøge rigtige mennesker og begivenheder hjælper eleverne med at få en mere konkret forståelse af kultur, liv og forskellige perspektiver hos mennesker, der levede i oldtiden. At give eleverne perspektivet for dem, der boede i en periode, hjælper dem med at gå ud over blot at huske datoer og navne for at få et mere omfattende, empatisk og realistisk syn på perioden. I denne aktivitet vil eleverne oprette en biografi plakat om en berømt eller betydelig figur eller begivenhed i det antikke Grækenland.
Lærere kan tildele eleverne en bestemt person eller en begivenhed, eller de kan give eleverne et valg. Lærere ønsker muligvis at give ressourcer såsom bøger eller et online leksikon, som de studerende kan læse om deres person eller begivenhed.
Disse plakater kan udskrives, lamineres og hænges rundt i lokalet som en visuel påmindelse om bemærkelsesværdige mennesker og begivenheder fra det antikke Grækenlands tid. Studerende kan også præsentere deres plakater for deres klassekammerater og dele deres viden om deres person. Således kombinerer forskning, skrivning og taler færdigheder i en stærk opgave
Find flere biografi plakatskabeloner til at tilføje til denne opgave, hvis det ønskes!
Eksempel grækerne til forskning
- Socrates: Græsk filosof krediteret for at være grundlæggeren af vestlig filosofi og den sokratiske undervisningsmetode
- Platon: Student fra Socrates og grundlægger af akademiet i Athen
- Aristoteles: Student af Platon, filosof, videnskabsmand og lærer for Alexander den Store
- Aeschylus: Dramatiker betragtes som tragediens far
- Sophocles: Populær dramatiker, der skrev over 100 stykker
- Euripides: Stor græsk tragediforfatter
- Aristophanes: Komisk dramatiker, betragtes som far til komedie
- Aesop: Berømt forfatter af Aesops fabler, der brugte talende dyr og indeholdt en moral i hver historie
- Homer: Berømt digter af episke digte Iliaden og Odyssey
- Sappho: Kvindelig lyrisk digter, der skrev romantisk poesi
- Herodot: Historiker, der kaldes historiens far
- Archimedes: Kendt som en af de største forskere, opfindere og matematikere
- Hippokrates: Medicinsk videnskabsmand betragtede faren til vestlig medicin. Læger aflægger en "hippokratisk ed" for ikke at skade
- Alexander den Store: Betragtes som en af de største militærkommandører, der udvidede det græske imperium under hans regeringstid
- Pericles: Leder under "Grækenlands gyldne tidsalder"
- Aspasia fra Milet: Partner af Pericles og kvinde, der havde mere indflydelse, end det var konventionelt for tiden. Hun startede en skole for kvinder
- Agnodice i Athen: Første kvindelige jordemoder, der er kendt i historien
- Hypatia of Alexandria: Kendt som den tidligste kvindelige filosof, astronom og matematiker
- Arete af Cyrene: En af de første kvindelige filosoffer, hendes far var studerende fra Socrates, og han videreformidlede læren til sin datter, som til gengæld underviste sin søn
- Hydna of Scione: Berømt og dygtig kvindelig svømmer og dykker. Under en persisk invasion i 480 fvt svømmede hun og hendes far ud til den persiske flåde og skar deres fortøjninger, hvilket fik dem til at drive, hvor nogle styrtede ned og sank!
- Telesilla of Argos: Kvindelig lyrikedigter. Hun hjalp også mod en invasion af spartanske styrker i sin by ved at binde sig sammen med andre væbnede kvinder og slaverne for at drive dem ud
Foreslåede begivenheder fra det antikke Grækenland
- 776 fvt - De første olympiske lege. De blev afholdt hvert 4. år til ære for Zeus.
- 750 fvt - Homer skrev berømte episke digte Iliaden og Odysseen.
- 743 f.Kr. - Krig mellem Sparta og Messenia begynder
- 650 fvt - Den antikke græske tyran af Korinth kommer til magten
- 621 fvt - Drakoniske love indføres af advokat Draco, hvilket gør selv mindre lovovertrædelser, der kan straffes med døden.
- 570 fvt - Pythagoras er født, den antikke græske videnskabsmand, matematiker, filosof og grundlægger af geometriens Pythagoras sætning
- 508 f.v.t. - Cleisthenes, ”faren til det athenske demokrati”, introducerer en forfatning og verdens første demokrati.
- 490 fvt - Grækenland mod Persiskrig begynder inklusive det berømte slag ved Marathon.
- 468 f.Kr. - Berømt dramatiker, Sophocles begynder at skrive til teatret.
- 432 fvt - Parthenon afsluttes i Athen på Akropolis.
- 431 fvt - Athen mod Sparta krige begynder (De Peloponnesiske krige)
- 399 fvt - Socrates dræbes for at have ødelagt Athen-ungdommen
- 386 fvt - Platon, studerende fra Socrates, grundlagde akademiet.
- 342 fvt - Aristoteles, studerende af Platon og en anden berømt filosofforsker og matematiker, begynder at vejlede Alexander den Store.
- 336 fvt - Alexander den Store bliver konge
- 333 f.Kr. - Alexander den Store besejrer perserne
- 332 fvt - Alexander den Store erobrer Eqypt
- 323 f.Kr. - Alexander den Store dør, og Grækenland begynder at falde, da romerne begynder at få magt og indflydelse.
- 300 fvt - Euclid, en græsk matematiker, skriver Elements, en meget indflydelsesrig afhandling med 13 bøger om matematik.
- 146 f.Kr. - I slaget ved Korinth falder Grækenland til Rom og absorberes i det romerske imperium.
- 31 fvt. - Rom besejrer Egypten, der endelig afslutter den "hellenistiske æra."
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Undersøg en person eller begivenhed fra det antikke Grækenland. Opret en plakat, der indeholder vigtige detaljer og engagerende billeder.
Elevinstruktioner:
- Vælg en berømt person eller begivenhed.
- Brug skolens ressourcer til at undersøge en berømt person eller begivenhed og tage notater ved hjælp af en grafisk arrangør.
- På plakaten skal du medtage din persons navn og fødselsdatoer, død og store præstationer i rækkefølge. ELLER hvis du laver en begivenhed: medtag de vigtigste detaljer om begivenheden i rækkefølge af begivenheden.
- Tilføj passende scener, karakterer og emner for at illustrere hver celle. For at finde billeder relateret til det antikke Grækenland skal du skrive “Grækenland” i søgefeltet.
- Gem og indsend dit storyboard.
Krav: Personens billede, navn, fødsels- / dødsdato, gennemførelse ELLER dato for begivenhed og større detaljer i rækkefølge af begivenhed.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
Dygtig | Opstår | Behøver Forbedring | |
---|---|---|---|
Beskrivelse | Beskrivelsen indeholder mindst fem vigtige fakta om den berømte eller historiske figur. | Beskrivelsen indeholder mindre end fem vigtige fakta, eller den indeholder oplysninger, der ikke er relevante for den berømte eller historiske figur. | Beskrivelsen er ufuldstændig og indeholder ikke vigtige oplysninger om den berømte eller historiske figur. |
Kunstneriske Skildringer | Kunsten valgt til at skildre de scener, karakterer og genstande, der er passende for den berømte eller historiske figur. De fremhæver plakaten ved at symbolisere eller illustrere vigtige fakta om figuren. Der tages tid og omhyggeligt at sikre, at scenerne er pæne, iøjnefaldende og kreative. | Den kunst, der er valgt til at skildre scenerne, karaktererne og genstandene, er for det meste nøjagtige, men der kan være nogle friheder, der distraherer fra opgaven. Scenekonstruktioner er pæne og lever op til de grundlæggende forventninger. | Den kunst, der er valgt til at skildre scenerne, karaktererne og genstandene, er for begrænset eller ufuldstændig. |
Engelske Konventioner | Idéer er organiseret. Der er få eller ingen grammatiske, mekaniske eller stavefejl. | Idéer er for det meste organiserede. Der er nogle grammatiske, mekaniske eller stavefejl. | Storyboardtekst er svær at forstå. |
Flere Storyboard That Aktiviteter
Det Gamle Grækenland
Priser for Skoler og Distrikter
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office