Temaer, symboler og motiver kommer til live, når du bruger et storyboard. Temaet giver en moral til historien og er den centrale ide bag teksten. Gennem analyse af temaer kan eleverne dybere dybere ind i tekstens betydning og anvende moralsk til deres eget liv. I denne aktivitet vil eleverne identificere et tema for The Black Hingst og støtte det med bevis fra teksten.
"Hvis hingsten levede, skulle han stille ham fri og give ham sin chance for at kæmpe for livet."
"Han vidste kun, at han havde fået sit valg at forblive i vandet alene eller blive trukket af sorten. Hvis han skulle dø, ville han hellere dø med den mægtige hingst end alene. "
"Dagen gik, og drengen strøg desperat for at finde mad for at holde sig i live; Han fangede kun en fisk mere - det ville være umuligt for ham at afhænge af havet for sit liv. "
"Han lagde sukkeret i håndfladen og høvlede hende ud til hingsten."
"Du skal bare tage os begge, kaptajn! Jeg kan ikke forlade ham! "
"Alec tog sit lommetørklæde og indpakket det rundt om sortens ben for at prøve at stoppe blødningen."
Andre mulige temaer er: beslutsomhed, venlighed, følgesvend og kærlighed .
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Opret et storyboard, der identificerer tilbagevendende temaer i The Black Stallion . Illustrer forekomster af hvert tema og skriv en kort beskrivelse under hver celle.