Den Halskæde Situationsbestemt Ironi

Denne Storyboard That aktivitet er en del af lektionsplanerne for den Halskæde




Kopier Aktivitet*


Aktivitetsoversigt

En af de mest almindelige litterære udtryk undervist er ironi. I novellen "The halskæde", ironi er det vigtigste fokus i arbejdet. Det er ikke indtil allersidste linje, når Mme. Loisel finder ud af, at den halskæde er falske gør læseren lære hensigten med historien. Mme. Loisel går i gæld i ti år, bare for at erstatte en halskæde, som i sidste ende, var næsten værdiløse.


Eksempel på "The halskæde" Situationsbestemt Ironi



Kopier Aktivitet*


Skabelon og Klasse Instruktioner

(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)


Studieinstruktioner

Lav et storyboard, der viser de typer af ironi, der bruges i "The Necklace."

  1. Brug skabelonen fra din lærer.
  2. Identificer de anvendte former for ironi.
  3. Beskriv definitionen af typen ironi.
  4. Illustrer opsætningen, dialogen og åbenbaringen af ironien ved hjælp af vigtige citater fra historien.
  5. Gem og indsend dit storyboard.


Kopier Aktivitet*



Sådan Diskuterer du Forskellige Temaer i Halskæden

1

Diskuter Moralsk Lektion

Efter at have læst historien opfordrer du eleverne til at diskutere, hvad de har lært af madame Loisels fejltagelser. Bed dem om at udforske, hvad forfatteren ønskede, at publikum skulle forstå i historien og tale om moralske værdier i et materialistisk samfund.

2

Undersøg Materialisme og Social Klasse

Fortællingen omfatter søgen efter materialisme og social prestige som et hovedfag. Undersøg, hvordan Madame Loisels ambition om at være af en bedre social klasse påvirker hendes liv og historien. Tal om, hvordan materialismen i dag er forskellig fra materialismen i 1880'erne, og hvor meget historien adskiller sig fra virkeligheden.

3

Undersøg Virkningerne af Beslutninger

Tænk over de virkninger, som karakterernes beslutninger har. Valget om at låne smykkerne og Madame Loisels handlinger har vigtige konsekvenser. Tal om konsekvenserne af handlinger generelt, og hvordan vi skal være forsigtige, mens vi træffer vigtige beslutninger.

4

Diskuter Udseende vs. Virkelighed

Et andet spørgsmål, der bliver undersøgt i "The Necklace" er udseende vs. virkelighed. Beskriv, hvordan dette koncept er integreret i hele historien, og hvordan den ægte værdi af halskæden adskiller sig fra dens tilsyneladende værdi.

5

Overvej Ironien

Brugen af ​​ironi er afgørende for "The Necklace." Overvej ironien i Madame Loisels søgen efter fremtrædende plads og den chokerende konklusion. Hvilken rolle spiller ironi i historiens temaer?

6

Lav et Temadiagram

Efter at have diskuteret alle temaerne i historien, opfordrer du eleverne til at lave temaskemaer baseret på historien. Lærere kan opdele klassen i grupper og tildele hver gruppe et andet tema fra historien. Gruppen kan bruge enhver form for kunst til at repræsentere det pågældende tema på diagrammet.

Ofte Stillede Spørgsmål om Situationsbestemt Ironi i Halskæden

Hvad indikerer historiens brug af situationel ironi?

Den situationelle ironi i "Halskæden" henleder opmærksomheden på spørgsmålet om ydre optrædener mod sandheden. Tragiske følger er resultatet af Madame Loisels fejlagtige tro på, at halskæden er dyrebar, og hendes handlinger, der skete.

Hvilke dele af novellen indeholder tilfælde af situationel ironi?

Situationsbestemt ironi kan blive vist i "The Necklace" i Madame Loisel, der tror, ​​at hun har en elegant halskæde på til bolden, mens det i virkeligheden er en falsk. En anden illustration er hendes ti år lange forsøg på at erstatte smykket kun for at finde det værdiløst. Eleverne kan reflektere over det punkt, at værdien af ​​objekter kun er skabt af mennesker, da ingen var i stand til at genkende forskellen mellem det ægte og det falske, men alle troede på Madame Loisel, da hun var selvsikker.

Flere Storyboard That Aktiviteter

den Halskæde



Kopier Aktivitet*



Denne Aktivitet er en del af Mange Lærervejledninger