Søg
  • Søg
  • Mine Storyboards
https://www.storyboardthat.com/da/lesson-plans/de-første-nationer-på-den-nordvestlige-kyst/litteratur-forbindelser
Aktivitetsoversigt
Skabelon og Klassevejledning
Rubrik
Aktivitetsoversigt Accordion Arrow

Aktivitetsoversigt


Der er mange bøger relateret til indianere fra nordvestkysten, der kan hjælpe studerende til bedre at visualisere og forstå folket og deres rige kultur. Nogle korte billedbøger kan bruges som en hel klasse, der læses højt, hvor andre længere bøger kan bruges som længere romanstudier. I denne aktivitet opretter eleverne et plotoversigt over bogen ved hjælp af grafik og beskrivelser .


Bogen, der blev brugt til eksemplet på storyboard, er Shi-shi-etko af Nicola I.Campbell. Shi-shi-etko er en smukt illustreret og gribende bog, der passer til grad 2–6. Det er historien om Shi-shi-etko, der er ved at skulle forlade sin familie og alt hvad hun ved for at gå på en skole.

Boligskoler i Canada og USA rev børn væk fra deres familier i et tvunget forsøg på at assimilere indianere i europæisk amerikansk kultur. Børn fik ikke lov til at tale deres sprog eller praktisere deres skikke og ville blive straffet for at gøre det. Det anslås, at hundreder af tusindvis af indianere mellem 1831-1996 blev tvunget fjernet fra deres hjem af regeringsagenter og anbragt i beboelseskoler (eller "boarding"), der blev drevet af regeringen og kirker.

Tidligere premierminister i Canada, Stephen Harper, udsendte en officiel undskyldning den 11. juni 2008: ”To primære mål for boligskolesystemet var at fjerne og isolere børn fra indflydelsen fra deres hjem, familier, traditioner og kulturer og at assimilere dem ind i den dominerende kultur. Disse mål var baseret på den antagelse, at oprindelige kulturer og åndelig overbevisning var ringere og ulige. Faktisk søgte nogle, som det blev berygtet sagt, 'at dræbe indianeren i barnet.' I dag erkender vi, at denne assimileringspolitik var forkert, har forårsaget stor skade og ikke har nogen plads i vores land. ”

Folkeeventyr

Shanyaak'utlaax̱: Salmon Boy
Deling af vores verden: Dyr fra den indfødte nordvestkyst og Goodnight World: Dyr fra den indfødte nordvest
  • Begge er korte billedbøger om dyrene fra den indfødte nordvestkyst med smukke illustrationer fra kunstnere fra Coast Salish, Haida, Bella Bella og mange andre nationer, der har bidraget med farverige billeder samt kulturel information om hver skabning.

Raven: En trickster Tale fra Pacific Northwest
  • Ravnen er en vigtig åndelig figur for de oprindelige folk på den nordvestlige kyst. Han ses som en listig formskifter med magiske kræfter, der krediteres for at give menneskeheden gaver af lys, ild og mad.
  • Video af læsning

Realistisk fiktion eller biografier

Little Whale: A Story of the Last Tlingit War Canoe
  • Forfatter Roy A. Peratrovich er medlem af Tlingit Nation og søn af rosede Alaska Native borgerrettighedsaktivister Roy og Elizabeth Peratrovich
  • Denne historie er baseret på en historie videregivet af Peratrovichs bedstefar om en 10-årig Tlingit-dreng ved navn Keet, der tager ud på et episk Alaskan-eventyr efter at have stuvet væk på sin fars kano.

Yetsas sweater
  • Yetsa, hendes mor og hendes bedstemor arbejder sammen om at lave en Cowichan-sweater.

Fighter in Velvet Gloves: Alaska Civil Rights Hero Elizabeth Peratrovich
  • en kapitelbog i en øvre klasse (13 år) om Tlingit borgerrettighedsleder, Elizabeth Peratrovich. Hun holdt en stærk tale, der kæmpede for ligestilling i 1945, da indianere blev behandlet som andenklasses borgere i Alaska. Hendes indsats førte til vedtagelsen af Alaska Anti-Discrimination Act. I dag fejrer Alaska hver 16. februar Elizabeth Peratrovich-dagen. Peratrovich bliver også hædret på den guld-en-dollar-mønt i 2020.

Skabelon og Klassevejledning Accordion Arrow

Skabelon og Klasse Instruktioner

(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)



Afleveringsdato:

Mål: Opsummer historien i et 3-5 celle storyboard, der beskriver de vigtigste begivenheder i begyndelsen, midten og slutningen af historien.

Elevinstruktioner

  1. Læs historien.
  2. Klik på "Start tildeling".
  3. Opret et 3-5 celle storyboard med beskrivelser og illustrationer, der viser rækkefølgen af de store begivenheder i historien.
  4. Gem og indsend dit storyboard.

Lektionsplan Reference


Rubrik Accordion Arrow

Rubrik

(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)


Hændelsesforløbet Rubrik
Skabe et storyboard der viser en sekvens af begivenheder. Nedenfor hver celle, skrive i en beskrivelse om vigtigheden af, at en del af historien.
Dygtig Emerging Starten
Begivenheder
Hver af cellerne repræsenterer en anden del af historien. Cellerne er i orden fra start til slut.
En celle er i uorden, eller storyboardet mangler vigtige oplysninger.
Vigtig information mangler og / eller to eller flere celler er ude af drift.
Billeder
Celler indeholde billeder, der nøjagtigt viser begivenheder i historien og ikke kommer i vejen for forståelse.
De fleste billeder viser begivenhederne i historien, men nogle er forkerte.
Billederne er uklare eller ikke giver mening med historien.
Beskrivelser
Beskrivelser matche billeder og vise ændringen over tid.
Beskrivelser ikke altid matcher billederne eller nævne betydningen af ​​begivenheden.
Beskrivelser mangler eller svarer ikke til billederne.
Stavning og Grammatik
Stavning og grammatik er for det meste korrekt. Fejltagelser får ikke i vejen for forståelse.
Stavning er meget unøjagtige og hindrer fuld forståelse.
Tekst er meget svært at forstå.


Aktivitetsoversigt


Der er mange bøger relateret til indianere fra nordvestkysten, der kan hjælpe studerende til bedre at visualisere og forstå folket og deres rige kultur. Nogle korte billedbøger kan bruges som en hel klasse, der læses højt, hvor andre længere bøger kan bruges som længere romanstudier. I denne aktivitet opretter eleverne et plotoversigt over bogen ved hjælp af grafik og beskrivelser .


Bogen, der blev brugt til eksemplet på storyboard, er Shi-shi-etko af Nicola I.Campbell. Shi-shi-etko er en smukt illustreret og gribende bog, der passer til grad 2–6. Det er historien om Shi-shi-etko, der er ved at skulle forlade sin familie og alt hvad hun ved for at gå på en skole.

Boligskoler i Canada og USA rev børn væk fra deres familier i et tvunget forsøg på at assimilere indianere i europæisk amerikansk kultur. Børn fik ikke lov til at tale deres sprog eller praktisere deres skikke og ville blive straffet for at gøre det. Det anslås, at hundreder af tusindvis af indianere mellem 1831-1996 blev tvunget fjernet fra deres hjem af regeringsagenter og anbragt i beboelseskoler (eller "boarding"), der blev drevet af regeringen og kirker.

Tidligere premierminister i Canada, Stephen Harper, udsendte en officiel undskyldning den 11. juni 2008: ”To primære mål for boligskolesystemet var at fjerne og isolere børn fra indflydelsen fra deres hjem, familier, traditioner og kulturer og at assimilere dem ind i den dominerende kultur. Disse mål var baseret på den antagelse, at oprindelige kulturer og åndelig overbevisning var ringere og ulige. Faktisk søgte nogle, som det blev berygtet sagt, 'at dræbe indianeren i barnet.' I dag erkender vi, at denne assimileringspolitik var forkert, har forårsaget stor skade og ikke har nogen plads i vores land. ”

Folkeeventyr

Shanyaak'utlaax̱: Salmon Boy
Deling af vores verden: Dyr fra den indfødte nordvestkyst og Goodnight World: Dyr fra den indfødte nordvest
  • Begge er korte billedbøger om dyrene fra den indfødte nordvestkyst med smukke illustrationer fra kunstnere fra Coast Salish, Haida, Bella Bella og mange andre nationer, der har bidraget med farverige billeder samt kulturel information om hver skabning.

Raven: En trickster Tale fra Pacific Northwest
  • Ravnen er en vigtig åndelig figur for de oprindelige folk på den nordvestlige kyst. Han ses som en listig formskifter med magiske kræfter, der krediteres for at give menneskeheden gaver af lys, ild og mad.
  • Video af læsning

Realistisk fiktion eller biografier

Little Whale: A Story of the Last Tlingit War Canoe
  • Forfatter Roy A. Peratrovich er medlem af Tlingit Nation og søn af rosede Alaska Native borgerrettighedsaktivister Roy og Elizabeth Peratrovich
  • Denne historie er baseret på en historie videregivet af Peratrovichs bedstefar om en 10-årig Tlingit-dreng ved navn Keet, der tager ud på et episk Alaskan-eventyr efter at have stuvet væk på sin fars kano.

Yetsas sweater
  • Yetsa, hendes mor og hendes bedstemor arbejder sammen om at lave en Cowichan-sweater.

Fighter in Velvet Gloves: Alaska Civil Rights Hero Elizabeth Peratrovich
  • en kapitelbog i en øvre klasse (13 år) om Tlingit borgerrettighedsleder, Elizabeth Peratrovich. Hun holdt en stærk tale, der kæmpede for ligestilling i 1945, da indianere blev behandlet som andenklasses borgere i Alaska. Hendes indsats førte til vedtagelsen af Alaska Anti-Discrimination Act. I dag fejrer Alaska hver 16. februar Elizabeth Peratrovich-dagen. Peratrovich bliver også hædret på den guld-en-dollar-mønt i 2020.

Skabelon og Klasse Instruktioner

(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)



Afleveringsdato:

Mål: Opsummer historien i et 3-5 celle storyboard, der beskriver de vigtigste begivenheder i begyndelsen, midten og slutningen af historien.

Elevinstruktioner

  1. Læs historien.
  2. Klik på "Start tildeling".
  3. Opret et 3-5 celle storyboard med beskrivelser og illustrationer, der viser rækkefølgen af de store begivenheder i historien.
  4. Gem og indsend dit storyboard.

Lektionsplan Reference


Rubrik

(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)


Hændelsesforløbet Rubrik
Skabe et storyboard der viser en sekvens af begivenheder. Nedenfor hver celle, skrive i en beskrivelse om vigtigheden af, at en del af historien.
Dygtig Emerging Starten
Begivenheder
Hver af cellerne repræsenterer en anden del af historien. Cellerne er i orden fra start til slut.
En celle er i uorden, eller storyboardet mangler vigtige oplysninger.
Vigtig information mangler og / eller to eller flere celler er ude af drift.
Billeder
Celler indeholde billeder, der nøjagtigt viser begivenheder i historien og ikke kommer i vejen for forståelse.
De fleste billeder viser begivenhederne i historien, men nogle er forkerte.
Billederne er uklare eller ikke giver mening med historien.
Beskrivelser
Beskrivelser matche billeder og vise ændringen over tid.
Beskrivelser ikke altid matcher billederne eller nævne betydningen af ​​begivenheden.
Beskrivelser mangler eller svarer ikke til billederne.
Stavning og Grammatik
Stavning og grammatik er for det meste korrekt. Fejltagelser får ikke i vejen for forståelse.
Stavning er meget unøjagtige og hindrer fuld forståelse.
Tekst er meget svært at forstå.





Priser for Skoler og Distrikter

Introduktionsskoletilbud
Inkluderer:
  • 1 Skole
  • 5 lærere i et år
  • 1 times virtuel PD

30 dages pengene-tilbage-garanti • Kun nye kunder • Fuld pris efter introduktionstilbud • Adgang er i 1 kalenderår


*(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)
https://www.storyboardthat.com/da/lesson-plans/de-første-nationer-på-den-nordvestlige-kyst/litteratur-forbindelser
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office