Vigtigt Ordforråd i Celledeling

Denne Storyboard That aktivitet er en del af lektionsplanerne for Celledeling




Kopier Aktivitet*


Aktivitetsoversigt

Én ting, som studerende ofte har svært ved, er at bruge nyt videnskabeligt ordforråd korrekt og i den passende kontekst. Når du starter en enhed, kan det være nyttigt at introducere dem til alle de nye terminologier og få dem til at oprette visuelle ordforråd, der definerer og illustrerer hvert ord . At have et visuelt eksempel sammen med definitionen kan hjælpe eleverne med at forstå abstrakte begreber.


Cell Division Ordforråd



Kopier Aktivitet*


Skabelon og Klasse Instruktioner

(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)


Studentinstruktioner

Opret visualiseringer af nøgleord og ordforråd til celledeling.

  1. Klik på "Start tildeling".
  2. Vælg fem ordforråd, og skriv dem i titelfelterne.
  3. Find definitionen i en trykt eller online ordbog, og skriv den under cellen.
  4. Illustrer betydningen af ordet i cellen ved hjælp af en kombination af scener, karakterer og genstande.
    • Alternativt kan du bruge Photos for Class at give eksempler på ordene.
  5. Gem og indsæt dit storyboard.


Kopier Aktivitet*



Sådan inkorporeres visuelle ordforrådstavler i naturvidenskabspensumet

1

Introduktion til Cell Division Vocabulary

Begynd lektionen med et kort foredrag eller oplæg om celledeling, der understreger dens betydning i biologi. Præsenter nøgleordforrådsbegreber relateret til celledeling, såsom mitose, meiose, kromosomer og cytokinese, og forklar deres betydning for det kommende projekt med at skabe visuelle ordforrådstavler.

2

Forskning og Foreløbig Design

Tildel eleverne at udføre individuel forskning om hvert semester ved hjælp af lærebøger, onlineressourcer og biblioteksmaterialer for en omfattende forståelse. Opmuntre indledende skitser og layout til deres ordforrådstavler, med fokus på, hvordan man visuelt repræsenterer hvert udtryk. Giv tid i klassen til disse forberedende aktiviteter, giv vejledning og afklaringer om de videnskabelige begreber.

3

Oprettelse af Ordforrådstavlerne

Lad eleverne arbejde på at skabe deres endelige ordforrådstavler, der inkorporerer kunstneriske elementer til visuel repræsentation og detaljerede forklaringer for hvert semester. Tilbyd løbende feedback og assistance, især med at sikre videnskabelig nøjagtighed og kreativitet i design. For dem, der laver digitale tavler, kan du hjælpe med at bruge passende software og integrere multimedieelementer som billeder eller korte klip.

4

Præsentationer og Klassediskussion

Arranger en session, hvor eleverne præsenterer deres ordforrådstavler og forklarer betydningen og repræsentationen af ​​hvert semester. Faciliter en klassediskussion, så eleverne kan stille spørgsmål og give feedback på deres kammeraters præsentationer. Afslut med en reflekterende session, hvor du diskuterer, hvordan aktiviteten forbedrede deres forståelse af celledeling og betydningen af ​​disse termer i biologi.

Ofte stillede spørgsmål om vigtigt ordforråd i celledeling

Hvad er stamceller, og hvordan er de relateret til celledeling?

Stamceller er unikke celler i kroppen med den bemærkelsesværdige evne til at udvikle sig til mange forskellige celletyper, fra muskelceller til hjerneceller. I mange væv tjener de som en slags internt reparationssystem, der i det væsentlige deler sig uden grænser for at genopbygge andre celler, så længe personen eller dyret stadig er i live. Denne evne til at dele og differentiere er tæt forbundet med celledeling. Når en stamcelle deler sig, kan den enten forblive en stamcelle eller omdannes til en mere specialiseret celletype, såsom en blodcelle, en hjernecelle eller en hjertemuskelcelle. Denne proces er afgørende for vækst, reparation og vedligeholdelse af væv. Reguleringen af ​​stamcelledeling er et komplekst samspil mellem genetiske og miljømæssige faktorer, der sikrer, at celledeling sker på en kontrolleret måde for at opretholde vævsintegritet og funktion.

Hvad er konsekvenserne af fejl i celledeling?

Fejl i celledeling kan have dybe konsekvenser. Hvis delingen er ukontrolleret, kan det føre til kræft, hvor celler formerer sig ukontrolleret. I modsætning hertil, hvis celledeling er for begrænset, kan det resultere i vævsdegeneration eller manglende reparation af skader. Fejl under mitose kan føre til aneuploidi, hvor celler har for få eller for mange kromosomer, hvilket potentielt kan forårsage udviklingsforstyrrelser. Tilsvarende kan fejl i meiose føre til genetiske lidelser hos afkom. For eksempel kan ikke-disjunktion, kromosompars manglende adskillelse korrekt under meiose, resultere i tilstande som Downs syndrom. Samlet set er nøjagtigheden af ​​celledeling afgørende for, at organismer fungerer korrekt og deres afkoms sundhed.

Hvad er telomerer, og hvad er deres rolle i celledeling?

Telomerer er gentagne nukleotidsekvenser i enderne af hvert kromosom, der tjener som beskyttende hætter, der forhindrer kromosomer i at forringes eller fusionere med nabokromosomer. Hver gang en celle deler sig, forkortes telomerer en smule, hvilket begrænser antallet af gange, en celle kan dele sig. Denne forkortelse er forbundet med aldring, da telomererne over tid bliver for korte til at beskytte kromosomerne, hvilket fører til celleældning og død. I stamceller og kræftceller forhindrer et enzym kaldet telomerase telomerer i at forkorte, og derved tillader disse celler at dele sig på ubestemt tid. Forståelse af telomerers og telomerases rolle i celledeling er afgørende inden for forskningsområder som aldring og kræft, da manipulation af telomerlængden potentielt kan påvirke cellelevetiden og udviklingen af ​​aldersrelaterede sygdomme.

Flere Storyboard That Aktiviteter

Celledeling



Kopier Aktivitet*