At starte en enhed eller lektion med de vigtigste ordforrådsbetegnelser og hentydninger hjælper med generel forståelse og fastholdelse. Da Anne of Green Gables blev skrevet i begyndelsen af 1900'erne, kan nogle af de anvendte ord være mærkelige for studerende. I denne aktivitet opretter eleverne et storyboard, der definerer og illustrerer nøgleordforråd relateret til Anne of Green Gables . Dette er en fantastisk aktivitet at udføre efter hvert kapitel eller før læsning, så de studerende bedre kan forstå romanen.
omdømme: se på som eller overvej
dekorum: anstændighed i manerer og adfærd
handske: en alvorlig eller prøvende oplevelse
sorrel: af en lys brunlig farve
roligt: på en stille og rolig måde
behændigt: på en smidig måde
prim: påvirket lækker eller raffineret
jaunt: lav en tur til fornøjelse
asyl: et husly mod fare eller trængsel
spry: bevæger sig hurtigt og let
kvalme: uro over en handlings egnethed
uhyggelig: overgår det almindelige eller normale
kræsne: at have eller afsløre skarp indsigt og god dømmekraft
gren: nogen af de større grene af et træ
ærbødighed: fraværende mindedrømmer mens han er vågen
waif: et hjemløst barn, især et forladt eller forældreløst barn
bebrejdende: udtrykker misbilligelse, skyld eller skuffelse
gavl: den trekantede væg mellem de skrånende ender af et tag
forkærlighed: en stærk smag
mudderarbejde: hårdt, ensformigt, rutinearbejde
tandhjul: en fugls vinge
elocutionist: en offentlig taler uddannet i stemmeproduktion og gestus og levering.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Opret et edderkoppekort, der definerer og illustrerer nyt ordforråd i Anne of Green Gables .
Elevinstruktioner:
Krav: Skal have 3 udtryk, korrekte definitioner eller beskrivelser og passende illustrationer til hver, der demonstrerer din forståelse af ordene.