Aktivitetsoversigt
| Tekstforbindelser | |
|---|---|
| Tekst til tekst | Forbindelse, der minder dig om noget i en anden bog eller historie |
| Tekst til Selv | Forbindelse, der minder dig om noget i dit liv. |
| Tekst til verden | Forbindelse der minder dig om noget der sker i verden. |
Forbindelser er en meget vigtig færdighed til at erhverve og perfekt. Amos og Boris er en fantastisk historie for studerende at oprette forbindelse til på mange forskellige niveauer. I denne aktivitet skal eleverne lave tekst til tekst, tekst til sig selv og tekst til verdensforbindelser . Studerende skal vælge hvilken forbindelse de vil lave først og arbejde for at skrive en fortælling for det. Når alle tre forbindelser er lavet, kan eleverne arbejde på deres illustrationer.
TEKST TIL TEKST
Tekst 1: Amos og Boris Amos hævder, at hvis Boris nogensinde har brug for sin hjælp, ville han være glad for at give det. Boris tror ikke, at den lille mus nogensinde kunne hjælpe ham, fordi han er så lille, men han elskede ham alligevel.
Tekst 2: "Løven og musen" I Aesop-fabel, "Løven og musen" bliver en mus fanget af en løve. Musen beder om at blive slettet og fortæller løven, at han vil hjælpe ham en dag. Løven griner så hårdt, at musen undslipper. Næste dag er løven fanget i et net, og musen nibbles nettet for at frigøre løven. Løven indser, at han var tåbelig for at latterliggøre musen for at være lille.
TEKST TIL SELV
Tekst: Amos bliver så overvældet af skønheden i havet og hans omgivelser, at han glemmer at han er på sin båd, og han ruller ud i havet!
Selv: Én gang, jeg slappede af på en float i min pool. Jeg var så behagelig med mine omgivelser, at jeg slukede. Jeg blev vågnet, da min søster sprang ind i puljen og fik mig til at falde fra min flyde!
TEKST TIL VERDEN
Tekst: Amos bliver strandet videre til kysten ved en storm kaldet orkanen Yetta.
Verden: Jeg så på nyheden, at en hval blev strandet på kysten nær Cape Cod. Der var marine biologer og frivillige forsøgte at hjælpe det med at komme tilbage i havet.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instruktioner
Opret et storyboard, der viser forbindelser, du har lavet med Amos og Boris. Medtag en forbindelse til tekst til tekst, tekst til verden, og tekst til selv.
- Klik på "Brug denne skabelon" fra opgaven.
- Identificer dele af Amos og Boris, som du forbinder med.
- Dele fra Amos og Boris gå på venstre side. De forbindelser, du foretager gå på højre side.
- Opret et billede for hver forbindelse ved hjælp af scener, figurer, elementer og tekstbokse.
- Skriv en beskrivelse af, hvordan teksten vedrører en anden tekst, verden, og du.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | |
|---|---|---|---|
| Tekst Connections | Student gjort og mærket alle tre tekst-forbindelser korrekt. | Student lavet og mærket to tekst-forbindelser korrekt. | Student lavet og mærket en tekst-forbindelse korrekt. |
| Eksempler på Forbindelser | Alle eksempler på tilslutninger understøtter forståelsen af teksten. | De fleste eksempler på tilslutninger understøtter forståelsen af teksten. | De fleste eksempler på tilslutninger understøtter ikke forståelse for tekst eller er vanskelige at forstå. |
| Illustration af Eksemplerne | Idéer er godt organiseret. Billederne viser tydeligt den tilslutninger studerende lavet med teksten. | Idéer er organiseret. De fleste billeder med til at vise forbindelser studerende lavet med teksten. | Ideer er ikke godt organiseret. Billederne er svært at forstå. |
Aktivitetsoversigt
| Tekstforbindelser | |
|---|---|
| Tekst til tekst | Forbindelse, der minder dig om noget i en anden bog eller historie |
| Tekst til Selv | Forbindelse, der minder dig om noget i dit liv. |
| Tekst til verden | Forbindelse der minder dig om noget der sker i verden. |
Forbindelser er en meget vigtig færdighed til at erhverve og perfekt. Amos og Boris er en fantastisk historie for studerende at oprette forbindelse til på mange forskellige niveauer. I denne aktivitet skal eleverne lave tekst til tekst, tekst til sig selv og tekst til verdensforbindelser . Studerende skal vælge hvilken forbindelse de vil lave først og arbejde for at skrive en fortælling for det. Når alle tre forbindelser er lavet, kan eleverne arbejde på deres illustrationer.
TEKST TIL TEKST
Tekst 1: Amos og Boris Amos hævder, at hvis Boris nogensinde har brug for sin hjælp, ville han være glad for at give det. Boris tror ikke, at den lille mus nogensinde kunne hjælpe ham, fordi han er så lille, men han elskede ham alligevel.
Tekst 2: "Løven og musen" I Aesop-fabel, "Løven og musen" bliver en mus fanget af en løve. Musen beder om at blive slettet og fortæller løven, at han vil hjælpe ham en dag. Løven griner så hårdt, at musen undslipper. Næste dag er løven fanget i et net, og musen nibbles nettet for at frigøre løven. Løven indser, at han var tåbelig for at latterliggøre musen for at være lille.
TEKST TIL SELV
Tekst: Amos bliver så overvældet af skønheden i havet og hans omgivelser, at han glemmer at han er på sin båd, og han ruller ud i havet!
Selv: Én gang, jeg slappede af på en float i min pool. Jeg var så behagelig med mine omgivelser, at jeg slukede. Jeg blev vågnet, da min søster sprang ind i puljen og fik mig til at falde fra min flyde!
TEKST TIL VERDEN
Tekst: Amos bliver strandet videre til kysten ved en storm kaldet orkanen Yetta.
Verden: Jeg så på nyheden, at en hval blev strandet på kysten nær Cape Cod. Der var marine biologer og frivillige forsøgte at hjælpe det med at komme tilbage i havet.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instruktioner
Opret et storyboard, der viser forbindelser, du har lavet med Amos og Boris. Medtag en forbindelse til tekst til tekst, tekst til verden, og tekst til selv.
- Klik på "Brug denne skabelon" fra opgaven.
- Identificer dele af Amos og Boris, som du forbinder med.
- Dele fra Amos og Boris gå på venstre side. De forbindelser, du foretager gå på højre side.
- Opret et billede for hver forbindelse ved hjælp af scener, figurer, elementer og tekstbokse.
- Skriv en beskrivelse af, hvordan teksten vedrører en anden tekst, verden, og du.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | |
|---|---|---|---|
| Tekst Connections | Student gjort og mærket alle tre tekst-forbindelser korrekt. | Student lavet og mærket to tekst-forbindelser korrekt. | Student lavet og mærket en tekst-forbindelse korrekt. |
| Eksempler på Forbindelser | Alle eksempler på tilslutninger understøtter forståelsen af teksten. | De fleste eksempler på tilslutninger understøtter forståelsen af teksten. | De fleste eksempler på tilslutninger understøtter ikke forståelse for tekst eller er vanskelige at forstå. |
| Illustration af Eksemplerne | Idéer er godt organiseret. Billederne viser tydeligt den tilslutninger studerende lavet med teksten. | Idéer er organiseret. De fleste billeder med til at vise forbindelser studerende lavet med teksten. | Ideer er ikke godt organiseret. Billederne er svært at forstå. |
Flere Storyboard That Aktiviteter
Amos og Boris
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 Skole
- 5 lærere i et år
- 1 times virtuel PD
30 dages pengene-tilbage-garanti • Kun nye kunder • Fuld pris efter introduktionstilbud • Adgang er i 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
