Søg
  • Søg
  • Mine Storyboards
https://www.storyboardthat.com/da/lesson-plans/a-nat-delt-af-jennifer-a-nielsen/tekstforbindelse
Aktivitetsoversigt
Skabelon og Klassevejledning
Rubrik
Aktivitetsoversigt Accordion Arrow

Aktivitetsoversigt


Når eleverne vælger et yndlingscitat eller en yndlingsscene fra bogen, kan de udtrykke, hvilke dele af historien, der resonerer med dem på et personligt niveau. På denne måde laver eleverne en tekst-til-selv-forbindelse, der demonstrerer deres forståelse af karaktererne og deres udvikling eller romanens temaer. Studerende kan dele deres storyboards bagefter og have en kort diskussion om, hvad citaterne betyder for dem.

Nogle studerende kan ende med at vælge det samme tilbud, men har forskellige perspektiver. Dette er altid interessant for studerende at se og kan åbne en diskussion om, hvordan ikke alle kan læse de samme linjer på samme måde baseret på deres egne perspektiver og personlige oplevelser.


Eksempler på citater fra A Night Divided

"Sandelig, det er i mørket, man finder lyset." - Meister Eckhart, tysk filosof


"Når jeg vil have vesten til at skrige, klemmer jeg på Berlin." - Nikita Khrushchev, Sovjetunionens premier, 1958-1964


"De ser ud, men det er sindet, der ser." - Tysk ordsprog


"Muren vil stå om halvtreds og endog hundrede år, hvis årsagerne til den ikke fjernes." - Erich Honecker, Østtysklands første sekretær, 1971-1989


"Frygt ... var det mest magtfulde våben, som Stasi besatte." - David Cook, britisk forfatter


"Sanktionerne for at være et tilbehør til forsøget på at flygte fra [DDR] var større end forbrydelsen ved at forsøge at flygte selv." - Anna Funder, australsk forfatter


"Start med hvad der er rigtigt snarere end hvad der er acceptabelt." - Franz Kafka, tysk forfatter


"Der er ingen så blinde som dem, der ikke kan se." - Tysk ordsprog


”Uanset hvor de brænder bøger, vil de også i sidste ende brænde mennesker.” - Heinrich Heine, tysk digter


"At begynde er let, at vedholde er kunst." - Tysk ordsprog


"Hvem viser mod, opmuntrer andre." - Adolph Kolping, tysk præst og social reformator


"Glem ikke tyranniet for denne mur, det forfærdelige sted eller den kærlighed til frihed, der fik den til at falde." - skrevet på Berlinmuren, efter at den kom ned


"Jeg lærte, at mod ikke var fraværet af frygt, men triumfen over det." - Nelson Mandela, sydafrikansk aktivist


"Alt, hvad der sker i verden, sker ved håb." - Martin Luther, tysk præst


"Friheden gives aldrig frivilligt af undertrykkeren. Det skal kræves af de undertrykte." - Dr. Martin Luther King, Jr., amerikansk borgerrettighedsaktivist, 1963


"Alle frie mænd, uanset hvor de bor, er borgere i Berlin. Jeg sætter en ære i at sige" Ich bin ein Berliner! "- John F. Kennedy, USAs præsident, 1963


"Geschichte wiederholt sich. Historien gentager sig selv." - Tysk ordsprog


”Dette tidlige morgenlys havde ikke afsluttet den lange, mørke nat. Nej. For os var den mørke nat kun begyndt. ”


”Jeg kunne ikke se meget, men det virkede på en eller anden måde lysere over væggen, som om solen gav mere af det lys mod vest. Måske var folkene der mere egoistiske, tænkte jeg. Fordi vi havde brug for det sollys langt mere, end de gjorde. ”


”Vi smilte alle, men ikke så meget, og rynkede panden, men græd sjældent. Ingen kunne få succes her, men de fleste mennesker omkring mig syntes at være okay med det. Det betød, at de heller ikke ville mislykkes. Jeg ville ikke være som dem. Og på samme tid begyndte jeg at glemme, hvordan jeg skulle være anderledes, hvordan jeg kunne være mit eget selv. Det var følelsen af at blive opslugt, og jeg hadede det. ”


”Vi kaldte det kommunistisk grå. Det var farven på vores bygninger, vores markeder, vores gader. Vægens farve. Selv himlen var grå i dag. På en eller anden måde må DDR have fundet ud af, hvordan man også bleger det. ”


”Individualitet var en svaghed, en sygdom i vest. Så vi gik alle i trin, med øjnene foran og med et minimum af samtaler. ”


"Hvis jeg ikke står for frihed, skal jeg sidde i kæder."


”Mod er ikke at vide, at du kan gøre noget; det er kun at være villig til at prøve. . . ”


”Vores land er Tyskland - et land der skal genforenes. Vi hører ikke til Moskva eller mod vest. Vi hører til os selv, og det har jeg aldrig forrådt. Denne tunnel har taget hver unse mod, vi har. Vi er ikke feige. ”


”Jeg følte mig som en sygdom. Ligesom min far havde smittet mig, kunne jeg nu inficere andre. Men med hvad? Mod til at tale ud? At handle? At tænke og sætte spørgsmålstegn ved og tro på det, jeg ville tro? På en eller anden måde levede jeg i en verden, hvor det var dårlige ting. ”


”For hver mursten forsvandt mit håb, indtil intet var tilbage. Hvis der nogensinde havde været en chance for, at Dominic og min far vendte tilbage, tog muren det også. Min skolelærer lærte os en ny sang, der takkede vores ledere for at have bygget en mur for at holde fascisterne ude. Jeg dæmpede blændingen og mundede kun ordene, da min lærer kiggede - jeg kunne ikke bære at synge løgnene. ”


”Hun ville have os til at købe de censurerede album i stedet, men det gik glip af hele pointen med rock and roll. Ingen ønskede "godkendt musik."


"Jeg hviskede en bøn om, at Gud ville se ham der sikkert og derefter bære sin familie gennem stormen, der helt sikkert fulgte hans forsvinden."


”... Jeg gætter på, hvad jeg spørger, Gerta, er, om det er den, du vil være, når vi er fri. Er du villig til at ofre andre mennesker, hvis det betyder, at du kan komme videre? "Jeg lukkede øjnene og lod kun en enkelt tåre komme ud af hjørnet." Nej, "mumlede jeg." Nej, selvfølgelig ikke. "


”Vores familie var som et korthus i en hård vind. Og da det blev for meget at mærke smerten ved vores sammenbrud, kunne jeg kun blive sur. ”


"Hvis jeg ikke kan tale hvad jeg synes, så er det en forbrydelse bare at være mig."


"" Jeg tog fejl med ham. "Det var alt, hvad jeg kunne sige, og det virkede ikke næsten nok."



Skabelon og Klassevejledning Accordion Arrow

Skabelon og Klasse Instruktioner

(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)



Afleveringsdato:

Mål: Opret et storyboard, der identificerer dit yndlingscitat eller scene i A Night Divided . Illustrer dit tilbud, og skriv hvad det betyder for dig.

Elevinstruktioner:

  1. Klik på "Start tildeling".
  2. Vælg et yndlingscitat eller scene fra A Night Divided .
  3. Opret et billede, der repræsenterer dette tilbud ved hjælp af passende scener, tegn og genstande.
  4. Skriv citatet i beskrivelsesfeltet og mindst en sætning om, hvad dette tilbud betyder for dig.
  5. Gem og indsend dit storyboard.

Krav: Citat eller scene, illustration, 1-2 sætninger om, hvad det betyder for dig.

Lektionsplan Reference


Rubrik Accordion Arrow

Rubrik

(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)


Favorit Citat
Forklar og illustrer dit yndlingscitat fra bogen.
Dygtig
7 Points
Opstår
4 Points
Starten
1 Points
Forklaring
Forklaringen på, hvad citatet betyder for eleven, er klar og mindst to sætninger.
Forklaringen på, hvad citatet betyder for eleven, kan forstås, men det er noget uklart.
Forklaringen på, hvad citatet betyder for eleven, er uklar og er ikke mindst to sætninger.
Illustrationer
Illustrationen repræsenterer citatet eller forklaringen ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.
Illustrationen relaterer til citatet eller forklaringen, men er svær at forstå.
Illustrationen relaterer ikke tydeligt til citatet eller forklaringen.
Bevis på Indsats
Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt.
Arbejdet viser nogle tegn på indsats.
Arbejdet viser kun få tegn på nogen indsats.


Aktivitetsoversigt


Når eleverne vælger et yndlingscitat eller en yndlingsscene fra bogen, kan de udtrykke, hvilke dele af historien, der resonerer med dem på et personligt niveau. På denne måde laver eleverne en tekst-til-selv-forbindelse, der demonstrerer deres forståelse af karaktererne og deres udvikling eller romanens temaer. Studerende kan dele deres storyboards bagefter og have en kort diskussion om, hvad citaterne betyder for dem.

Nogle studerende kan ende med at vælge det samme tilbud, men har forskellige perspektiver. Dette er altid interessant for studerende at se og kan åbne en diskussion om, hvordan ikke alle kan læse de samme linjer på samme måde baseret på deres egne perspektiver og personlige oplevelser.


Eksempler på citater fra A Night Divided

"Sandelig, det er i mørket, man finder lyset." - Meister Eckhart, tysk filosof


"Når jeg vil have vesten til at skrige, klemmer jeg på Berlin." - Nikita Khrushchev, Sovjetunionens premier, 1958-1964


"De ser ud, men det er sindet, der ser." - Tysk ordsprog


"Muren vil stå om halvtreds og endog hundrede år, hvis årsagerne til den ikke fjernes." - Erich Honecker, Østtysklands første sekretær, 1971-1989


"Frygt ... var det mest magtfulde våben, som Stasi besatte." - David Cook, britisk forfatter


"Sanktionerne for at være et tilbehør til forsøget på at flygte fra [DDR] var større end forbrydelsen ved at forsøge at flygte selv." - Anna Funder, australsk forfatter


"Start med hvad der er rigtigt snarere end hvad der er acceptabelt." - Franz Kafka, tysk forfatter


"Der er ingen så blinde som dem, der ikke kan se." - Tysk ordsprog


”Uanset hvor de brænder bøger, vil de også i sidste ende brænde mennesker.” - Heinrich Heine, tysk digter


"At begynde er let, at vedholde er kunst." - Tysk ordsprog


"Hvem viser mod, opmuntrer andre." - Adolph Kolping, tysk præst og social reformator


"Glem ikke tyranniet for denne mur, det forfærdelige sted eller den kærlighed til frihed, der fik den til at falde." - skrevet på Berlinmuren, efter at den kom ned


"Jeg lærte, at mod ikke var fraværet af frygt, men triumfen over det." - Nelson Mandela, sydafrikansk aktivist


"Alt, hvad der sker i verden, sker ved håb." - Martin Luther, tysk præst


"Friheden gives aldrig frivilligt af undertrykkeren. Det skal kræves af de undertrykte." - Dr. Martin Luther King, Jr., amerikansk borgerrettighedsaktivist, 1963


"Alle frie mænd, uanset hvor de bor, er borgere i Berlin. Jeg sætter en ære i at sige" Ich bin ein Berliner! "- John F. Kennedy, USAs præsident, 1963


"Geschichte wiederholt sich. Historien gentager sig selv." - Tysk ordsprog


”Dette tidlige morgenlys havde ikke afsluttet den lange, mørke nat. Nej. For os var den mørke nat kun begyndt. ”


”Jeg kunne ikke se meget, men det virkede på en eller anden måde lysere over væggen, som om solen gav mere af det lys mod vest. Måske var folkene der mere egoistiske, tænkte jeg. Fordi vi havde brug for det sollys langt mere, end de gjorde. ”


”Vi smilte alle, men ikke så meget, og rynkede panden, men græd sjældent. Ingen kunne få succes her, men de fleste mennesker omkring mig syntes at være okay med det. Det betød, at de heller ikke ville mislykkes. Jeg ville ikke være som dem. Og på samme tid begyndte jeg at glemme, hvordan jeg skulle være anderledes, hvordan jeg kunne være mit eget selv. Det var følelsen af at blive opslugt, og jeg hadede det. ”


”Vi kaldte det kommunistisk grå. Det var farven på vores bygninger, vores markeder, vores gader. Vægens farve. Selv himlen var grå i dag. På en eller anden måde må DDR have fundet ud af, hvordan man også bleger det. ”


”Individualitet var en svaghed, en sygdom i vest. Så vi gik alle i trin, med øjnene foran og med et minimum af samtaler. ”


"Hvis jeg ikke står for frihed, skal jeg sidde i kæder."


”Mod er ikke at vide, at du kan gøre noget; det er kun at være villig til at prøve. . . ”


”Vores land er Tyskland - et land der skal genforenes. Vi hører ikke til Moskva eller mod vest. Vi hører til os selv, og det har jeg aldrig forrådt. Denne tunnel har taget hver unse mod, vi har. Vi er ikke feige. ”


”Jeg følte mig som en sygdom. Ligesom min far havde smittet mig, kunne jeg nu inficere andre. Men med hvad? Mod til at tale ud? At handle? At tænke og sætte spørgsmålstegn ved og tro på det, jeg ville tro? På en eller anden måde levede jeg i en verden, hvor det var dårlige ting. ”


”For hver mursten forsvandt mit håb, indtil intet var tilbage. Hvis der nogensinde havde været en chance for, at Dominic og min far vendte tilbage, tog muren det også. Min skolelærer lærte os en ny sang, der takkede vores ledere for at have bygget en mur for at holde fascisterne ude. Jeg dæmpede blændingen og mundede kun ordene, da min lærer kiggede - jeg kunne ikke bære at synge løgnene. ”


”Hun ville have os til at købe de censurerede album i stedet, men det gik glip af hele pointen med rock and roll. Ingen ønskede "godkendt musik."


"Jeg hviskede en bøn om, at Gud ville se ham der sikkert og derefter bære sin familie gennem stormen, der helt sikkert fulgte hans forsvinden."


”... Jeg gætter på, hvad jeg spørger, Gerta, er, om det er den, du vil være, når vi er fri. Er du villig til at ofre andre mennesker, hvis det betyder, at du kan komme videre? "Jeg lukkede øjnene og lod kun en enkelt tåre komme ud af hjørnet." Nej, "mumlede jeg." Nej, selvfølgelig ikke. "


”Vores familie var som et korthus i en hård vind. Og da det blev for meget at mærke smerten ved vores sammenbrud, kunne jeg kun blive sur. ”


"Hvis jeg ikke kan tale hvad jeg synes, så er det en forbrydelse bare at være mig."


"" Jeg tog fejl med ham. "Det var alt, hvad jeg kunne sige, og det virkede ikke næsten nok."



Skabelon og Klasse Instruktioner

(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)



Afleveringsdato:

Mål: Opret et storyboard, der identificerer dit yndlingscitat eller scene i A Night Divided . Illustrer dit tilbud, og skriv hvad det betyder for dig.

Elevinstruktioner:

  1. Klik på "Start tildeling".
  2. Vælg et yndlingscitat eller scene fra A Night Divided .
  3. Opret et billede, der repræsenterer dette tilbud ved hjælp af passende scener, tegn og genstande.
  4. Skriv citatet i beskrivelsesfeltet og mindst en sætning om, hvad dette tilbud betyder for dig.
  5. Gem og indsend dit storyboard.

Krav: Citat eller scene, illustration, 1-2 sætninger om, hvad det betyder for dig.

Lektionsplan Reference


Rubrik

(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)


Favorit Citat
Forklar og illustrer dit yndlingscitat fra bogen.
Dygtig
7 Points
Opstår
4 Points
Starten
1 Points
Forklaring
Forklaringen på, hvad citatet betyder for eleven, er klar og mindst to sætninger.
Forklaringen på, hvad citatet betyder for eleven, kan forstås, men det er noget uklart.
Forklaringen på, hvad citatet betyder for eleven, er uklar og er ikke mindst to sætninger.
Illustrationer
Illustrationen repræsenterer citatet eller forklaringen ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.
Illustrationen relaterer til citatet eller forklaringen, men er svær at forstå.
Illustrationen relaterer ikke tydeligt til citatet eller forklaringen.
Bevis på Indsats
Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt.
Arbejdet viser nogle tegn på indsats.
Arbejdet viser kun få tegn på nogen indsats.





Priser for Skoler og Distrikter

Introduktionsskoletilbud
Inkluderer:
  • 1 Skole
  • 5 lærere i et år
  • 1 times virtuel PD

30 dages pengene-tilbage-garanti • Kun nye kunder • Fuld pris efter introduktionstilbud • Adgang er i 1 kalenderår


*(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)
https://www.storyboardthat.com/da/lesson-plans/a-nat-delt-af-jennifer-a-nielsen/tekstforbindelse
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office