Tone og Stemning Arbejdsark

Hvis du tildeler dette til dine elever, skal du kopiere regnearket til din konto og gemme. Når du opretter en opgave, skal du bare vælge den som en skabelon!

Arbejdsark om stemning og tone

At forstå disse begreber gennem regneark er afgørende for læsere på tværs af alle klassetrin for at udvikle færdigheder til at identificere disse nøgleelementer i litteraturen. Lærere kan designe, downloade og udskrive gratis tilpassede tone- og stemningsskabelonorganisatorer for at guide eleverne til at bestemme forfatterens holdning (tone) og følelse skabt i læseren (stemning), når de analyserer beskrivelser og passager.

Hvad er et stemnings- og toneark?

Det er et lærerigt udskriftsark med uddrag fra romaner, digte, artikler og noveller, som klassen kan udforske. Efter at have nærlæst passagerne, besvarer børnene forståelsesspørgsmål om forfatterens tone og stemning i romanen eller digtet. De beskriver forskellene og lighederne mellem de to og giver tekstbeviser fra passagen for at forsvare deres analyse.

Nogle identificerende tone- og stemningsarbejdsark giver en bank af tone- og stemningsord eller sætninger som "dystert", "kritisk", "legende", som eleverne kan referere til. Opbygning af et ordforråd af følelsesladede ord hjælper diskussionen om de subtile mål og følelser, der formidles i tekster. Lærere kan vurdere, om børn forstår den ofte forvirrende skelnen mellem de to begreber.

Hvordan kan lærere bruge tone- og stemningsark gratis?

Der er mange måder for lærere at inkorporere disse aktiviteter for at undervise i dette koncept i ELA-klassen:

• Introducer begrebet humør vs. tone: Brug et regneark som en identificerende tone- og humørøvelse til at lære børn denne vigtige læseforståelse. Gå gennem en novelle sammen som en klasse for at modellere analyse af ordvalg for at bestemme tone og stemning.


• Uafhængig praksis: Giv eleverne et stemningsarbejdsark til individuel øvelse i at identificere emotionelle elementer i passager på tværs af fiktion og faglitteratur.


• Opvarmningsaktivitet: Få klassen til at udfylde et hurtigt humør-arbejdsark ved at læse korte passager og besvare spørgsmål for at komme i gang med klassen.


• Vurderingsværktøj: Opret ordforrådstest eller læs quizzer ved hjælp af uddrag til at måle elevernes forståelse af disse begreber over tid.

Hvorfor bruge disse arbejdsark?

At inkorporere disse tone- og stemningsaktiviteter-regneark i klasseværelset giver mange fordele:

1. Lærere kan bruge et regneark til at forbedre elevernes læseanalysefærdigheder ved at guide dem til at identificere følelsesmæssige elementer og underforståede betydninger i tekster.


2. Udvid ordforrådet for bestemte ord for præcist at beskrive forfatterens holdning og læserens følelser.


3. Muliggør rig diskussion og dybere evaluering af uddrag fra forskellige perspektiver.


4. Ved at bruge et identificerende tone- og stemningsark vil det yderligere forbedre elevernes færdigheder i at lokalisere forfatterens holdning og følelser skabt i læseren gennem passager, de analyserer.


5. Tilskynd til nærlæsning ved at kræve tekstbevis for at understøtte identifikation af tone og stemning.


6. Appel til forskellige læringsstile med humørtone-arbejdsark til at analysere.

Yderligere ressourcer

Tjek disse andre nyttige ressourcer fra Storyboard That :

• Ikke-fiktion tekststruktur arbejdsark
• Elementer i et historieregneark
• Indstilling af arbejdsark
• Historiekort skabelon
• Bogomslag skabeloner
• Inferencing arbejdsark

{Microdata type="HowTo" id=3051""}

Glad skabelse!