Multiple Choice-arbejdsarkskabeloner

Hvis du tildeler dette til dine elever, skal du kopiere regnearket til din konto og gemme. Når du opretter en opgave, skal du bare vælge den som en skabelon!

Hvad er Multiple Choice Worksheets?

Multiple choice-arbejdsark eller -vurderinger er sider med spørgsmål og forskellige mulige svar, der allerede er givet. Eleverne skal vælge, hvilket af valgene der er korrekt.

Multiple choice-arbejdsark kan bruges i en bred vifte af uddannelsesmæssige sammenhænge, fra folkeskole til efterskole. De kan bruges som en form for vurdering til at evaluere en elevs forståelse af et emne, eller som et værktøj til at forstærke og gennemgå materiale, der er gennemgået i klassen. Undervisere kan bruge klassetrin som benchmark til at bestemme passende akademiske materialer og aktiviteter for eleverne.

Hvorfor er de vigtige, og hvordan bruges de bedst?

Disse typer spørgsmål bruges i standardiserede test, så der er ofte en del negativ konnotation med "multiple choice". Det traditionelle multiple choice-spørgsmål er et spørgsmål eller udsagn med fire eller fem mulige svar. Svarene kan være enkelte ord, sætninger eller en indikation af, at der er mere end ét rigtigt svar (både A og C). Ordbanker er faktisk en form for multiple choice, fordi svarene præsenteres for eleven, men eleven skal vide, hvilken han skal vælge.

Disse skabeloner er et vigtigt værktøj i uddannelse, fordi de tilbyder adskillige fordele for både undervisere og elever. Nogle af fordelene ved at bruge flervalgsregneark inkluderer:

1. Effektivitet: De kan bedømmes hurtigt og præcist, hvilket sparer tid og kræfter for både læreren og eleven.
2. Objektivitet: De er mindre genstand for subjektiv fortolkning end åbne spørgsmål, hvilket sikrer, at karaktergivningen er retfærdig og konsistent.
3. Feedback: De kan give øjeblikkelig feedback til eleven, så de kan identificere områder, hvor de har brug for forbedringer.
4. Standardisering: De kan bruges til at standardisere vurdering på tværs af en stor gruppe elever, hvilket gør det lettere at sammenligne præstationer og identificere tendenser.

For at lave disse arbejdsark bør undervisere overveje følgende bedste praksis:

• Brug klare og spørgsmål: Spørgsmål skal skrives på en måde, der er let at forstå og fri for tvetydighed.
• Undgå tricks-spørgsmål: Spørgsmål bør ikke være designet til at narre elever, men snarere for at teste deres forståelse af materialet.
• Inkluder plausible distraktorer: De forkerte muligheder skal være plausible og relateret til det emne, der testes.
• Varier sværhedsgraden: Spørgsmål bør være af forskellige sværhedsgrader for at udfordre elever med forskellige evner.
• Brug regnearket i forbindelse med vurderingsmetoder: De bør bruges som en del af en omfattende vurderingsstrategi, der inkluderer andre metoder såsom essays, projekter og præsentationer.

Multiple Choice skabeloner

Disse skabeloner er prædesignede layouts, der kan bruges til at oprette multiple choice-vurderinger eller -evalueringer. De giver strukturerede formater med forskellige sektioner, såsom spørgsmål og svarmuligheder, der kan tilpasses efter de specifikke krav til vurderingen. Ved at bruge færdiglavede quiz- og testlayouts kan undervisere eller undervisere spare tid og kræfter på at skabe deres egen vurdering eller evaluering fra bunden.

Multiple choice-skabeloner har normalt et standardformat med sektioner til spørgsmålet og de potentielle svar (hvoraf den ene er korrekt). Nogle kan også inkludere yderligere funktioner, såsom billeder og grafik, tidsbegrænsninger, forklaringer, feedback eller scoringssystemer.

Brug af en præ-lavet skabelon kan spare tid ved oprettelse af spørgsmål, da den grundlæggende struktur og formatering allerede er etableret. Derudover kan skabeloner hjælpe med at sikre ensartethed og nøjagtighed.

Multiple Choice Quiz skabelon

Et typisk quizskabelonord, der kan tilpasses, inkluderer titlen på quizzen, instruktioner eller retningslinjer for at tage quizzen, et sæt spørgsmål og svarnøglen. Hvert spørgsmål indeholder en spørgsmålsprompt eller -stamme efterfulgt af et sæt valgmuligheder, og det korrekte svar er angivet ved at fremhæve eller fed de muligheder, der svarer til det korrekte svar.

Multiple choice-quizskabelonen kan spare tid og sikre, at spørgsmål præsenteres på en klar og ensartet måde. Arbejdsarkene kan tilpasses til at passe til specifikke behov eller emner og kan bruges til forskellige uddannelsesmæssige eller akademiske formål, medarbejdertræning og vurdering eller enhver anden form for vurdering, der kræver multiple choice-spørgsmål.

Multiple Choice Test Maker

En multiple choice test maker er et online værktøj eller softwareprogram, der giver dig mulighed for at oprette multiple choice tests eller quizzer hurtigt og nemt. Disse værktøjer giver typisk en brugervenlig grænseflade, der giver dig mulighed for at indtaste dine spørgsmål og svarvalg og derefter generere en printbar eller onlineversion efter eget valg.

Nogle almindelige træk ved makers inkluderer muligheden for at tilpasse layoutet og designet af din test, tilføje billeder eller multimedieindhold til dine spørgsmål og indstille tidsgrænser eller andre parametre for at tage testene. Nogle testmagere inkluderer også bedømmelses- og analyseværktøjer, der giver dig mulighed for hurtigt at score og analysere dine testresultater.

Multiple choice-testmagere kan være nyttige for undervisere, undervisere eller enhver, der har brug for at lave vurderinger eller evalueringer. De kan spare tid og kræfter sammenlignet med at lave test manuelt, og kan give et mere professionelt og poleret resultat. Mange testproducenter er tilgængelige gratis eller til en lav pris, hvilket gør dem tilgængelige for en bred vifte af brugere.

Design af flervalgstestskabeloner

Planlægning af en testskabelon er en proces med at designe en ramme, der kan bruges til at vurdere viden, færdigheder og forståelse af et bestemt emne. Skabelon til multiple choice-test bruges ofte i uddannelsesmæssige og professionelle omgivelser til at evaluere individers forståelse af specifikke emner.

Følg disse trin for at designe en testskabelon:

1. Bestem formålet med og indholdet af dine tests: Overvej emnet, målgruppen og læringsmålene for din test. Bestem antallet af spørgsmål, du vil inkludere, og formaterne for dine svarmuligheder.
2. Vælg et skabelonformat: Bestem layoutet og designet af din skabelon. Du kan bruge en forudlavet skabelon eller oprette din egen ved hjælp af et softwareprogram eller online-skaber som Storyboard That.
3. Opret din spørgsmålsprompt: skriv klare og kortfattede spørgsmål eller stile, der er relevante for dit indhold og dine mål.
4. Opret dine svarmuligheder: For hvert spørgsmål skal du angive flere muligheder, der er plausible, men kun én er korrekt. Sørg for, at mulighederne er ensartede i format og længde.
5. Angiv det rigtige svar: Fremhæv eller fed det rigtige svar for hvert spørgsmål, eller angiv en separat nøgle.
6. Tilføj instruktioner og scoringskriterier: Inkluder eventuelle relevante instruktioner eller retningslinjer for at tage testen, samt scoringskriterierne eller rubrikken.
7. Gennemgå og revider: Gennemgå dine testskabeloner for nøjagtighed, konsistens og klarhed. Revider efter behov for at sikre, at din skabelon er professionel og nem at bruge.

{Microdata type="HowTo" id="421"}

Andre ressourcer, du kan prøve med dine elever!

• Test- og quizskabeloner : Disse er foruddesignede formater eller struktur, der giver et ensartet layout og organisering til oprettelse af test og quizzer. Disse skabeloner kan omfatte forskellige spørgsmålstyper, såsom sand/falsk, kort svar og essayspørgsmål. De kan også omfatte instruktioner, karakterkriterier og svarnøgler. Test- og quizskabeloner kan være nyttige for alle, der skal lave vurderinger og evalueringer. Ved at bruge en skabelon kan du spare meget tid sammenlignet med at lave test og quizzer fra bunden og sikre, at din vurdering er ensartet og professionelt udseende.
• Lav opret matchende quiz : Lav opret matchende quiz refererer til processen med at skabe en type quiz eller vurdering, der involverer matchning af elementer fra en kolonne til en anden. I en matchende quiz er der normalt to kolonner: en med en liste over emner eller beskrivelser og en anden med en liste over mulige match eller svar. For at oprette en matchende quiz kan du følge disse trin: Bestem formålet med og indholdet af din quiz, vælg et skabelonformat, opret dine emner og match, angiv de korrekte matches, tilføj instruktioner og scoringskriterier, gennemgå og revider. Den matchende quiz-skabelon kan genbruges i den fremtidige vurdering eller modificeres, så den passer til et specifikt behov eller indholdsområde.
• Open Response Worksheets : Open Response Worksheets er en form for undervisningsaktivitet, der involverer skriftlige eller mundtlige svar på åbne spørgsmål eller prompter. I modsætning til lukkede svarspørgsmål, som har specifikke valgmuligheder, kræver åbne svarspørgsmål, at eleverne genererer deres egne svar eller forklaringer. Opgaveark med åbent svar kan bruges i en række forskellige undervisningsmiljøer, såsom klasseværelser, vejledningssessioner eller hjemmeundervisningsmiljøer. De kan designes til at vurdere elevernes viden, tilskynde til kritisk tænkning og problemløsningsevner eller fremme kreativitet og selvudfoldelse. For at oprette et arbejdsark med åbent svar giver underviseren eller facilitatoren typisk en prompt eller et spørgsmål og beder eleven om at svare i et frit eller struktureret format. Svaret kan være skriftligt eller mundtligt, afhængigt af målene for aktiviteten og elevens kommunikationsevner.

Glad skabelse!

Billede Tilskrivelser

• • Designerkottayam • Licens Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
• 1266105 • Somben Chea • Licens Free To Use / No Attribution Required / See https://www.pexels.com/license/ for what is not allowed