Manglende tal Regneark

Hvis du tildeler dette til dine elever, skal du kopiere regnearket til din konto og gemme. Når du opretter en opgave, skal du bare vælge den som en skabelon!

Oplåsning af matematiske gåder: Udnyt kraften i regneark med manglende tal

Regneark med manglende tal er kraftfulde værktøjer, der rummer potentialet til at transformere matematikundervisning i dit klasseværelse. Uanset om du underviser børnehavebørn i det grundlæggende i at tælle eller udfordrer avancerede elever med komplekse ligninger, kan disse alsidige regneark imødekomme en bred vifte af evner. De tilbyder mere end blot taløvelse; de tilskynder til kritisk tænkning, problemløsning og mønstergenkendelse.

Idéer til arbejdsark

• Tæl og find det manglende tal regneark (manglende tal 1-10 arbejdsark til børnehave): Udvikl et regneark, der hjælper børnehaver med at øve sig i at tælle fra 1 til 10. Angiv en variation af sekvenser, hvor et eller flere tal mangler, og lad førskole- eller børnehaveelever udfylde i hullerne. Disse regneark giver børn mulighed for at øve sig i at skrive, mens de lærer at tælle. Du kan eventuelt angive et manglende taldiagram for at få hjælp, hvis det er nødvendigt.


• "Hvad er det manglende nummer?" (Tal-regneark til Pre K eller Børnehave): Angiv en simpel talfølge fra 1 til 10, hvor der mangler et tal. Varier antallet efter arbejdsark, så hver elev har en anden talopgave. Bed børnene om at skrive det manglende tal. Dette styrker undervisningen af ​​børns tællefærdigheder.


• Manglende tal Arbejdsark 1-100 Diagram: Lav en tabel med tallene 1 til 100, men nogle skal udfyldes. Eleverne skal udfylde hullerne for at færdiggøre diagrammet.


• Manglende tal i ligninger Arbejdsark: Opret grundlæggende additions- og subtraktionsligninger (f.eks. 3 + ? = 7, 8 - ? = 2), som unge elever kan løse. Disse kunne omfatte additions-, subtraktions- eller multiplikationsproblemer.


• "Number Line Challenge" (1-20): Præsenter en tallinje fra 1 til 20, men med nogle tal mangler. Elever i første klasse skal udfylde linjen. At gøre det til en tallinjeudfordring er en kreativ måde at tilpasse aktiviteten for din klasse på niveauet med at forstå tal-arbejdsark 1-20.


• Multiplikationsarksider: Udvikl multiplikationsproblemer med en manglende faktor i hver ligning. Få din klasse til at løse den manglende faktor.


• Multiplikationsmysterium: Design multiplikationsligninger med én manglende faktor (f.eks. 6 x ? = 18), så børn kan finde tallet. Arbejdsark som disse styrker ikke kun multiplikationsfærdigheder, men fremmer også en nysgerrig tankegang blandt eleverne.


• Historieproblem: Opret historieproblemer med manglende tal. (f.eks. havde Tim 8 æbler, men han spiste 5 æbler. Hvor mange har han tilbage?). Disse problemer kombinerer matematik med scenarier i den virkelige verden, mens de lærer at tælle baglæns og matematiske begreber.


• Subtraktionsarbejdsark: Opret subtraktionsproblemer med manglende subtrahends eller forskelle. Børn finder og udfylder de manglende tal for at fuldføre ligningerne. Prøv for eksempel at udvikle subtraktionsproblemer med et manglende minuend (f.eks. ? - 4 = 7), som børn kan løse.


• Manglende tal i sekvenser (1-10): Angiv talsekvenser fra 1 til 10 med flere manglende tal. Eleverne skal skrive dem for at afslutte sekvensen. Aktiviteter som disse lærer børn i yngre aldre vigtige tællefærdigheder, mens de gør det sjovt at lære.


• Hvilket tal mangler Arbejdsark (1-20): Vis et sæt tal fra 1 til 20, hvor der mangler et tal, hvor eleverne skal identificere hvilket tal. Dette regneark kan ledsage interaktive øvelser såsom talløb, matematikspil eller gruppeudfordringer, der giver børn praktiske muligheder for at øve sig i at identificere og udfylde de manglende tal, samtidig med at det bliver sjovt og engagerende at lære matematik.


• Udfyld arbejdsarket for manglende tal (1-100): Opret et gitter med manglende tal fra 1 til 100. Børn udfylder de tomme felter for at færdiggøre gitteret.


• Manglende taltabel: Design en tabel med tal arrangeret i rækker og kolonner, men nogle tal mangler. Børn afslutter bordet med at udfylde bordet.

Trin til at lave et regneark med manglende tal

1. Bestem nummerområdet: Beslut dig for de tal, du vil dække i dit regneark. Dette kan være tallene 1-10, 1-20 eller andre tal, du foretrækker.


2. Vælg ligningsformatet: Vælg det ligningsformat, du vil arbejde med. For eksempel kan du have additions-, subtraktions- eller multiplikationsligninger.


3. Opret ligninger: Generer ligninger med manglende tal i det valgte format. For eksempel, for et additionsregneark med tallene 1-10, kan du oprette ligninger som "2 + ? = 7."


4. Design regnearket: Læg ligningerne pænt ud på regnearket, og efterlad tomme mellemrum. Du kan bruge millimeterpapir, regnearkssoftware eller et tekstbehandlingsprogram til at designe regnearket.


5. Medtag klare instruktioner: Tilføj klare instruktioner til eleverne, der forklarer, hvad de skal gøre for at udfylde, hvad der mangler. Sørg for, at instruktionerne er nemme at forstå.


6. Gennemgå og test: Gennemgå omhyggeligt arbejdsarket for at sikre nøjagtigheden, og test det med en prøvegruppe af studerende for at verificere dets effektivitet og klarhed.

Flere Storyboard That ressourcer og gratis printables

Storyboard That tilbyder gratis udskrivbare arbejdsark, der kan tjene som en vigtig ressource for lærere til at engagere eleverne i klasseværelset. Få nemt adgang til hundredvis af skabeloner, vælg din favorit til at downloade som en pdf-fil, og udskriv blot for at begynde at udnytte kraften i regneark i din klasse i dag!

• Brøker på en tallinje Arbejdsark
• Arbejdsark til håndskriftøvelser
• Tally Chart Arbejdsark
• Tilføjelsesark

{Microdata type="HowTo" id="2194"}

Glad skabelse!