Educacion escolastica y el humanismo
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- Caminan dirigiéndose al museo de historia.
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- Humanismo, escolástica… ¡Allá vamos!
- Ya estando en el museo de historia, Tomás y Ricky aprovechan el descuido de los agentes de seguridad para introducirse en la cámara del tiempo.
- Ya estando en el antiguo mundo se encuentran con un filósofo e historiador en la época del renacimiento el cual les cuenta acerca de cómo surge la escolástica en épocas de la edad media, aporte significativo para ese entonces pues se vivía una época de caos y pérdida de unidad cultural, política y social.
- Mientras el filósofo muestra antiguas ruinas, narra...
- Occidente encuentra comunión bajo un nuevo orden, La iglesia católica, los dogmas de fe y el papado, este nuevo orden era cuestionable, ¡claro! Y suponía un retroceso pero resultaba necesario para la sobrevivencia de la cultura occidental.
- Miran las ruinas y escuchan al filósofo maravillados y con gran atención.
- Esto fue necesario, pues eso nos condujeron a un humanismo y renacimiento que con justa razón era necesario su surgimiento. Les hablaré un poco sobre las características de la escolástica. El tema principal de está es la conciliación entre la fe y la razón. Las grandes fuentes de esos entonces eran, claro!, las sagradas escrituras. Los clásicos: Platón y Aristóteles y los padres de la iglesia: San Anselmo y San Agustín.
- Eso quiere decir entonces que la iglesia y la razón o el conocimiento ya compartían un mismo espacio?
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