escuela tradicional
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- Buenos días estudiantes, hoy vamos a realizar una tarea que consiste en resumir en organizadores gráficos los temas del libro de historia de la página 50 a la 120
- Realicen la tarea rápido porque luego voy a tomar lección oral
- que difícil
- está muy larga la tarea
- ¡Por qué estas dibujando en vez de hacer la actividad!
- ¡MUESTRAME TUS MANOS!
- Profe yo solo...
- Empieza la clase y el maestro propone unaactividad excesivamente larga, donde los alumnos deben memorizar y exponer lainformación tal cual está escrito en el libro.
- Pobre Raul
- No, que malo
- OUCH!
- En un determinado momento, el maestro se da cuenta que uno de sus alumnos no está realizando la actividad, en vez de eso está haciendo otra cosa.
- ¡TE VAS AL RINCÓN Y AHÍ TE QUEDAS DE ESPALDAS!
- Si decimos algo de seguro nos va hacer lo mismo
- El maestro enfrenta al alumno de una forma muy tosca y amenazadora, no deja que el alumno le dé una explicación y procede a castigarlo.
- Mejor sigo haciendo
- Mejor me apuro haciendo
- Que malo es el profe
- El maestro proporciona al estudiante un castigo físico pegándole con una regla en las manos, el chico llora y los demás alumnos se quedan impactados.
- Luego del castigo físico el maestro le pide al alumno que se pare y se ponga en el rincón de espaldas durante el resto de la clase. Los demás alumnos se quedan callados por miedo a que les pase lo mismo.
- El maestro da una advertencia al resto de los alumnos diciéndoles que si no realizan la tarea a tiempo les va a castigar igual que a su compañero. Los alumnos no ponen objeción.
- Y al próximo que no le vea haciendo la actividad le va a pasar lo mismo que a su compañero
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