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Unknown Story

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  • 
  • TRABAJO DE CLASEInvestigar acerca de la ciencia¿Cuáles son sus partes?¿Cuáles son sus características?¿Cuáles son sus funciones?
  • Muy bien chicos, el día tienen que investigar el siguiente trabajo y luego lo expondrán en grupo.
  • Si claro compañera estamos de acuerdo contigo, por favor. ¿Podrías repartir que parte haremos cada uno?
  • Chicos los reuní para poder repartirnos el trabajo y no repetir las actividades, es un trabajo extenso, en este caso cada uno realizará su parte y luego plantearemos las ideas en unpapelote ya que es más dinámico por que no solo se trata del contenido nitambién de como lo presentamos.
  • María, confió en tu capacidad y creatividad, por favor ¿Podrías encargarte de hacer la actividad número 1 , decorar y trasladar las respuestas al pelote?
  • Gracias por valorar lo que hago!. Ysi claro!!! Me encantaría hacer esa parte.
  • Gracias Celeste, me claro que lo haré, tenemos que sacar buena calificación!!
  • Y yo que tengo que hacer?!
  • Eduardo por favor podrías hacer la actividad número 2 y lo podrías detallar por favor, ya que eres bueno parafraseando
  • Gracias Celeste! eres una buen líder, nos motivas en cada clase y valoras cada acción que realizamos.
  • José, tu harás la actividad número 4, ya que se necesita de mucha concentración para poder hacer esa actividad y tu eres bueno para eso!.
  • Un líder no sólo esta encargado de mandar actividades; si no también es capaz de reconocer sus capacidades y elogiarlos. Sam Waltom refiere que : “Los grandes líderes se quitan de en medio para aumentar la autoestima de su gente. Si las personas creen en sí mismas, es increíble las cosas que pueden conseguir”.
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