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Unknown Story

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  • Bueno Sofia, pienso que es el más indicado, ya que nos ayuda a evaluar los resultados en resultados cualitativos tomados en entrevistas, también se basa en la lectura como instrumento de recogida de información, lectura que a diferencia de la lectura común debe realizarse.
  • Hola, Angie estuve investigando, y pienso que lo mejor para nuestro estudio es usar el análisis de contenido.
  • Genial, eso soportaría un reporte medico encontrado, que indica que mas de la mitad del peso del cuerpo esta formado por agua y no podría sobrevivir si no pocos días sin ella, también que nos da más energía.
  • Mira que realice el análisis de contenido de los resultados de las entrevistas pasadas sobre la importancia del agua para la salud y encontré un estudio médico que indica que el agua muy importante para el correcto funcionamiento de nuestro cuerpo y mantenernos llenos de energía.
  • Bueno, también podríamos analizar que aparte de los estudios médicos o científicos, para las personas es importante, ya que la mayoría de personas indican necesitar agua a menudo por lo que gastan mucho dinero en botellas de agua.
  • Y, a eso le podemos sumar que se aumenta la generación de residuos como botellas plasticas.
  • Considero que la mejor forma para realizar el análisis de datos es el análisis de contenido ya que al analizar la información desde el método científico se puede llegar a comprender la información con más claridad al percibir tanto lo general y lo que intrínsecamente se expresa.
  • Hola Camila, quería preguntarte que piensas respecto al análisis de contenido?, esto con el fin de poderlo implementar en nuestra investigación de la importancia de los bebederos.
  • Lo ideal es que logremos entre todos, una mejora en los beneficios para la salud de los estudiantes de la UMB.
  • Excelente apreciación, con esto podríamos concluir que al hacer material didáctico como videos o comics, podríamos llegar a comunicar correctamente nuestros análisis de resultados, y además proyectar claramente lo que queremos dar a entender, incluyendo a nuestros entrevistados.
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