Juan Amos Comenio fue un teólogo, filósofo y pedagogo nacido en la actual República Checa.
En la universidad medieval únicamente existían tres formas de enseñanza, la cátedra, la discusión y lectura comentada
Al estar estudiando las estrategias metódicas no era de mi agrado , por lo tanto después cree obras las cuales ayudan a aprender de forma natural y con una enseñanza mejor.
1592 - 1670República Checa
El alumno como centro de atención,divide la didáctica en Didáctica general: individuo auto conocerse. Consciente de todo lo que existe. didáctica especial: aprendizaje (método,materia y herramientas) todo debe ser aprendido. organización escolar. Enseñanza inductiva,(general a lo particular) y disciplina,
Didáctica magna Fue escrita para cambiar la educación del país. Buscaba el medio de esclarecer la razón colectiva de los hombres
El ideal o utopía es que la educación se generalice, se torne universal, se masifique, que todo el conocimiento pueda ser compartido e interiorizado por cada ser humano.
Amós Comenius, considera que el medio para lograr el perfeccionamiento individual y social es la educación que se extienda tanto a hombres como mujeres, ricos y pobres, de cualquier creencia religiosa.
su propuesta esta basada en los principios de la comprensión, retención y la practica para poder obtener aprendizaje significativos.
La enseñanza se debe a la disposición de tres cosas, tiempo, objeto y método.
La propuesta del hombre educado o de sociedad. Se basa en la semejanza de Dios racional, disciplina,identifica al hombre.Edad pertinente para educar es desde muy pequeño.Ideología social “educación para todos”
Se debe educar con la razón y con libertad para pensar .
Los niños aprenden según sea el grado de enseñanza.Herramientas necesarias para los niños.