Spuštění jednotky nebo lekce s klíčovými pojmy slovní zásoby a narážkami napomáhá celkovému porozumění a udržení. S literaturou o holocaustu se slovní zásoba a narážky často překrývají, protože se studenti současně učí o skutečných událostech, lidech a místech. Protože se mohou překrývat, mohou učitelé chtít tuto šablonu použít konkrétně pro slovní zásobu nebo jen pro narážky, jak ukazuje tento příklad. V této aktivitě studenti vytvoří scénář, který definuje a ilustruje klíčové pojmy a narážky, které jsou historické, náboženské a kulturní v souvislosti s The Book Thief . Jejich náhled může studentům pomoci lépe porozumět příběhu a dozvědět se o časovém období.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořte scénář, který ilustruje vaše chápání klíčových pojmů a narážek (lidí, míst, událostí) v příběhu Zloděj knih .
Pokyny pro studenty:
Požadavky: Musí mít 3 termíny, správné definice nebo popisy a vhodné ilustrace pro každý, které prokazují vaše porozumění slovům.