Přehled Aktivity
Obvyklé použití pro Storyboard That je pomoci Storyboard That vytvořit schéma dějů událostí z příběhu. Nejen, že je to skvělý způsob, jak naučit části děje, ale posiluje významné události a pomáhá studentům rozvíjet lepší pochopení literárních struktur.
Studenti mohou vytvořit scénář, který zachycuje vyprávěcí oblouk v díle se scénářem o šesti článcích obsahujícím hlavní části schématu. Pro každou buňku vytvořte studenty scénu, která bude následovat příběh postupně pomocí: expozice, konfliktu, stoupající akce, klima, padací akce a rozlišení.
Vrstva v diagramu časového diagramu Příklad
Expozice
Vysoká školačka Meg Murryová je společenským nepřítelem, který žije se svou matkou, dvojčaty Sandy a Dennysem a předčasným čtyřletým bratrem Charlesem Wallaceem. Ačkoli má vysokou míru IQ, Meg má ve škole špatné známky, bojuje s ostatními studenty a často má potíže.
Konflikt
Pan Murry je po měsících po pokusu o tesser chybí tím, že cestuje skrz vrásek v prostoru-časovém kontinuu.
Rostoucí akce
Tři podivné stvoření, paní Whatsitová, paní Who a paní, která vezmou Meg, Charles Wallace a Calvin na několik různých planet tím, že se pokoušejí. Ukazují dětem tmavou sílu ohrožující Zemi a přivedou je na planetu Camazotz, kde Dark Thing uvěznil pana Murryho.
Klima
Meg, Charles Wallace a Calvin najdou pana Murryho, který je uvězněn v Dark Thing, nazvaném IT. Meg dokáže osvobodit svého otce, ale Charlesu Wallacemu ztratí sílu IT.
Padající akce
Meg se vrací do Camazotz sama a používá svou lásku k Charlesu Wallaceovi, aby přerušil jeho spojení s IT.
Rozlišení
Meg, Calvin a Charles Wallace bezpečně doma se svým otcem.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte vizuální grafický diagram Vrásky v čase .
- V přiřazení klikněte na "Použít tuto šablonu".
- Rozdělit příběh do expozice, konfliktu, stoupající akce, klima, padací akce a rozlišení.
- Vytvořte obrázek, který představuje důležitý moment nebo soubor událostí pro každou součást příběhu.
- Napište popis jednotlivých kroků v diagramu diagramu.
- Uložte a odešlete zadání. Ujistěte se, že v rozevírací nabídce použijte rozevírací nabídku pod názvem přiřazení.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
Dovedný 33 Points | Rozvíjejících 25 Points | Začátek 17 Points | |
---|---|---|---|
Plot Obrázky | Buňky zahrnují obrazy, které vyjadřují události v odpovídající fázi pozemku. Obrazy představují důležitý moment a ilustrují pod nimi popisy. | Buňky obsahují jeden nebo dva obrazy, které vyjadřují události z nesprávné fázi pozemku. Většina snímků představují důležitý moment a ilustrují pod nimi popisy. | Buňky obsahují tři nebo více obrázků, které vyjadřují události z nesprávné fázi pozemku. Snímky zachycují drobné a inimportant momenty nebo neodrážejí pod nimi popisy. |
Plot Text | Storyboard správně identifikuje všech šesti etap pozemku. Text pro každý ze šesti buněk správně boří plot události do příslušných fázích. Text uvádí logický přehled o pozemku a zahrnuje nejvýznamnější události z knihy. | Storyboard mylně jeden nebo dva stupně pozemku. Text pro každý ze šesti buněk rozbije většinu dějových akcích do příslušných fázích. Text uvádí logický přehled o spiknutí, ale může vynechat některé významné události z knihy. | Storyboard mylně tři nebo více stupňů pozemku. Text pro každý ze šesti buněk neodpovídá událostem této fázi. Celkový popis plot není logické. |
Pravopisu a Gramatiky | Pravopisu a gramatiky je příkladné. Text obsahuje málo nebo žádné chyby. | Text obsahuje některé významné chyby v pravopisu nebo gramatiky. | Text obsahuje mnoho chyb v pravopisu nebo gramatiky. |
Přehled Aktivity
Obvyklé použití pro Storyboard That je pomoci Storyboard That vytvořit schéma dějů událostí z příběhu. Nejen, že je to skvělý způsob, jak naučit části děje, ale posiluje významné události a pomáhá studentům rozvíjet lepší pochopení literárních struktur.
Studenti mohou vytvořit scénář, který zachycuje vyprávěcí oblouk v díle se scénářem o šesti článcích obsahujícím hlavní části schématu. Pro každou buňku vytvořte studenty scénu, která bude následovat příběh postupně pomocí: expozice, konfliktu, stoupající akce, klima, padací akce a rozlišení.
Vrstva v diagramu časového diagramu Příklad
Expozice
Vysoká školačka Meg Murryová je společenským nepřítelem, který žije se svou matkou, dvojčaty Sandy a Dennysem a předčasným čtyřletým bratrem Charlesem Wallaceem. Ačkoli má vysokou míru IQ, Meg má ve škole špatné známky, bojuje s ostatními studenty a často má potíže.
Konflikt
Pan Murry je po měsících po pokusu o tesser chybí tím, že cestuje skrz vrásek v prostoru-časovém kontinuu.
Rostoucí akce
Tři podivné stvoření, paní Whatsitová, paní Who a paní, která vezmou Meg, Charles Wallace a Calvin na několik různých planet tím, že se pokoušejí. Ukazují dětem tmavou sílu ohrožující Zemi a přivedou je na planetu Camazotz, kde Dark Thing uvěznil pana Murryho.
Klima
Meg, Charles Wallace a Calvin najdou pana Murryho, který je uvězněn v Dark Thing, nazvaném IT. Meg dokáže osvobodit svého otce, ale Charlesu Wallacemu ztratí sílu IT.
Padající akce
Meg se vrací do Camazotz sama a používá svou lásku k Charlesu Wallaceovi, aby přerušil jeho spojení s IT.
Rozlišení
Meg, Calvin a Charles Wallace bezpečně doma se svým otcem.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte vizuální grafický diagram Vrásky v čase .
- V přiřazení klikněte na "Použít tuto šablonu".
- Rozdělit příběh do expozice, konfliktu, stoupající akce, klima, padací akce a rozlišení.
- Vytvořte obrázek, který představuje důležitý moment nebo soubor událostí pro každou součást příběhu.
- Napište popis jednotlivých kroků v diagramu diagramu.
- Uložte a odešlete zadání. Ujistěte se, že v rozevírací nabídce použijte rozevírací nabídku pod názvem přiřazení.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
Dovedný 33 Points | Rozvíjejících 25 Points | Začátek 17 Points | |
---|---|---|---|
Plot Obrázky | Buňky zahrnují obrazy, které vyjadřují události v odpovídající fázi pozemku. Obrazy představují důležitý moment a ilustrují pod nimi popisy. | Buňky obsahují jeden nebo dva obrazy, které vyjadřují události z nesprávné fázi pozemku. Většina snímků představují důležitý moment a ilustrují pod nimi popisy. | Buňky obsahují tři nebo více obrázků, které vyjadřují události z nesprávné fázi pozemku. Snímky zachycují drobné a inimportant momenty nebo neodrážejí pod nimi popisy. |
Plot Text | Storyboard správně identifikuje všech šesti etap pozemku. Text pro každý ze šesti buněk správně boří plot události do příslušných fázích. Text uvádí logický přehled o pozemku a zahrnuje nejvýznamnější události z knihy. | Storyboard mylně jeden nebo dva stupně pozemku. Text pro každý ze šesti buněk rozbije většinu dějových akcích do příslušných fázích. Text uvádí logický přehled o spiknutí, ale může vynechat některé významné události z knihy. | Storyboard mylně tři nebo více stupňů pozemku. Text pro každý ze šesti buněk neodpovídá událostem této fázi. Celkový popis plot není logické. |
Pravopisu a Gramatiky | Pravopisu a gramatiky je příkladné. Text obsahuje málo nebo žádné chyby. | Text obsahuje některé významné chyby v pravopisu nebo gramatiky. | Text obsahuje mnoho chyb v pravopisu nebo gramatiky. |
Více Storyboard That Aktivity
Vráska v Čase
Tato Aktivita je Součástí Mnoha Učitelů
Ceny pro Školy a Obvody
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA