Přehled Aktivity
Pro pokročilé projekt, mají studenti vytvořit scénář, že budou později promění v video! Mohou storyboard jejich scénář k nehodě nebo zranění, a diagnostiku. Nebo mohou použít tuto aktivitu, aby ukázali svou plynulost tím, že cvičí časování, použití slovní zásoby a znalosti žen a mužů.
Pro tento úkol, jsou zde navrhované plochy pro studenty se zaměřit:
- Popsat, jak se cítíte
- Řekněte, jaké části vašeho těla zraněním
- Navrhnout věci, vy nebo jiní můžete udělat, aby se cítili lépe
Pro tento příklad, učitel chce mít studenti jednat tento scénář. Mají studenti storyboard jejich skript předem jim umožní, aby si své myšlenky na papír, a praktikovat jejich dialog před nahrávání.
Scénář textu Příklad
Spanish / English |
---|
Nápověda que se caído en el Agujero.
¡Tengo dolor en la pierna! Tengo que ver al médico. ¿Me puede decir Dónde le duele? Me duele todo el pie, Cai y ahora está de barva Morado. ¡Necesitará terapia fisica, descanso, y žádné Deportes! Un mes más tarde ... Ya estoy mejor. Gracias lékař. De nada José. Buena Suerte en su juego de fútbol! Me gusta el fútbol estoy feliz que puedo jugar otra vez. |
Help jsem spadl do díry.
Mám bolesti v noze! Musím navštívit lékaře. Můžete mi říct, kde to bolí? Bolí to celé nohy, spadl jsem a nyní je fialová. Budete potřebovat fyzikální terapie, a žádné sporty! O měsíc později ... Jsem lepší. Děkuji, doktore. José, Není zač. Hodně štěstí ve vaší fotbal! Mám rád fotbal. Jsem rád, že můžu hrát znovu. |
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořte scénář, který ukazuje příklad toho, jak se někdo může cítit v průběhu konkrétní události./p>
Pokyny pro studenty:
- Klikněte na „Start Assignment“ a pojmenujte svůj scénář.
- V každé buňce ilustrujte různé části scénáře pomocí scén, postav a předmětů.
- V každé scéně nechte postavu mluvit o tom, jak se cítí, pomocí řečových nebo myšlenkových bublin.
- Uložte a ukončete, až budete hotovi.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
Dovedný 5 Points | Vznikající 3 Points | Začátek 1 Points | |
---|---|---|---|
Vysvětlení | Popisy jsou jasné a mají alespoň dvě věty. | Popisy lze pochopit, ale jsou poněkud nejasné. | Popisy jsou nejasné a neobsahují alespoň dvě věty. |
Ilustrace | Ilustrace představují popisy pomocí vhodných scén, postav a předmětů. | Ilustrace se vztahují k popisům, ale jsou těžko srozumitelné. | Ilustrace jasně nesouvisí s popisy. |
Důkaz Úsilí | Práce je dobře napsaná a pečlivě promyšlená. | Práce ukazuje určitý důkaz úsilí. | Práce ukazuje jen málo důkazů o jakémkoli úsilí. |
Konvence | Pravopis, gramatika a interpunkce jsou většinou správné. | Pravopis, gramatika a interpunkce jsou poněkud správné. | Pravopis, gramatika a interpunkce jsou většinou nesprávné. |
Přehled Aktivity
Pro pokročilé projekt, mají studenti vytvořit scénář, že budou později promění v video! Mohou storyboard jejich scénář k nehodě nebo zranění, a diagnostiku. Nebo mohou použít tuto aktivitu, aby ukázali svou plynulost tím, že cvičí časování, použití slovní zásoby a znalosti žen a mužů.
Pro tento úkol, jsou zde navrhované plochy pro studenty se zaměřit:
- Popsat, jak se cítíte
- Řekněte, jaké části vašeho těla zraněním
- Navrhnout věci, vy nebo jiní můžete udělat, aby se cítili lépe
Pro tento příklad, učitel chce mít studenti jednat tento scénář. Mají studenti storyboard jejich skript předem jim umožní, aby si své myšlenky na papír, a praktikovat jejich dialog před nahrávání.
Scénář textu Příklad
Spanish / English |
---|
Nápověda que se caído en el Agujero.
¡Tengo dolor en la pierna! Tengo que ver al médico. ¿Me puede decir Dónde le duele? Me duele todo el pie, Cai y ahora está de barva Morado. ¡Necesitará terapia fisica, descanso, y žádné Deportes! Un mes más tarde ... Ya estoy mejor. Gracias lékař. De nada José. Buena Suerte en su juego de fútbol! Me gusta el fútbol estoy feliz que puedo jugar otra vez. |
Help jsem spadl do díry.
Mám bolesti v noze! Musím navštívit lékaře. Můžete mi říct, kde to bolí? Bolí to celé nohy, spadl jsem a nyní je fialová. Budete potřebovat fyzikální terapie, a žádné sporty! O měsíc později ... Jsem lepší. Děkuji, doktore. José, Není zač. Hodně štěstí ve vaší fotbal! Mám rád fotbal. Jsem rád, že můžu hrát znovu. |
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořte scénář, který ukazuje příklad toho, jak se někdo může cítit v průběhu konkrétní události./p>
Pokyny pro studenty:
- Klikněte na „Start Assignment“ a pojmenujte svůj scénář.
- V každé buňce ilustrujte různé části scénáře pomocí scén, postav a předmětů.
- V každé scéně nechte postavu mluvit o tom, jak se cítí, pomocí řečových nebo myšlenkových bublin.
- Uložte a ukončete, až budete hotovi.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
Dovedný 5 Points | Vznikající 3 Points | Začátek 1 Points | |
---|---|---|---|
Vysvětlení | Popisy jsou jasné a mají alespoň dvě věty. | Popisy lze pochopit, ale jsou poněkud nejasné. | Popisy jsou nejasné a neobsahují alespoň dvě věty. |
Ilustrace | Ilustrace představují popisy pomocí vhodných scén, postav a předmětů. | Ilustrace se vztahují k popisům, ale jsou těžko srozumitelné. | Ilustrace jasně nesouvisí s popisy. |
Důkaz Úsilí | Práce je dobře napsaná a pečlivě promyšlená. | Práce ukazuje určitý důkaz úsilí. | Práce ukazuje jen málo důkazů o jakémkoli úsilí. |
Konvence | Pravopis, gramatika a interpunkce jsou většinou správné. | Pravopis, gramatika a interpunkce jsou poněkud správné. | Pravopis, gramatika a interpunkce jsou většinou nesprávné. |
Více Storyboard That Aktivity
Výuku španělštiny s storyboardů
Ceny pro Školy a Obvody
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA