Přestože John Dalton předpokládal, že všechny atomy prvku jsou identické, vědci nyní vědí, že v přírodě existují izotopy nebo různé verze každého prvku. Model Frayer je perfektním nástrojem pro prohloubení porozumění izotopům. V této aktivitě studenti definují, jaké jsou izotopy, ilustrují důležité charakteristiky a uvádějí příklady i příklady.
Izotopy jsou atomy prvku, které se liší počtem neutronů. Protože identita atomu je definována atomovým číslem, pokud atomy mají stejný počet protonů, atomy jsou stejným prvkem. Stejně jako jablka mohou mít různé velikosti, atomy mohou být také těžké nebo lehké, i když jsou stejným prvkem. Například bór se v přírodě vyskytuje jako atomy s relativní hmotností 10 amu (5 protonů a 5 neutronů) nebo 11 amu (5 protonů a 6 neutronů). Ve vzorku boru by asi 20% atomů mělo hmotnost 10 amu a 80% mělo hmotnost 11 amu.
Rozšířená aktivita
Nechte studenty, aby vytvořili příběhový příběh nebo časovou osu, která ilustruje objev určitých izotopů pro vybraný prvek. Studenti by měli zahrnovat zúčastněné vědce a proces, kterým byl každý izotop objeven. Toto rozšíření je pro studenty dokonalým způsobem, jak dále porozumět tomu, jak pokračující vědecký výzkum neustále vyvíjí věci, které již známe.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte frayerův model, který definuje a ilustruje, jaké izotopy jsou (a nejsou!).