Přehled Aktivity
Pochopení ideologií je důležité pro pochopení důvodů, proč země podniká určité kroky v celosvětovém měřítku. To je zvláště důležité pro pochopení studené války a rozvoj nepřátelství a kultury, které stále ovlivňují moderní události.
Po provedeném výzkumu budou studenti porovnat a porovnat myšlenky a ideologie demokracie a kapitalismu s komunistickými a velitelskými ekonomikami . To umožní studentům vysvětlit, analyzovat a syntetizovat to, co definovalo systém víry každé supervelmoci prostřednictvím jejich společnosti, ekonomiky a vlády. Studenti budou schopni propojit, jak takové rozdíly ve společenské teorii vedly k tomu, že studená válka byla ideologickou bitvou, definovanou propagandou, špionáží a globální kontrolou.
Rozšířená aktivita
Nechte studenty definovat a nastínit hlavní myšlenky Adama Smithe a Karla Marxe . Studenti mohou porovnat a porovnat obě postavy pomocí tabulky mřížky. To umožní studentům identifikovat zakládající průkopníky kapitalismu a komunismu. Poskytne historický kontext, kde oba národy hledaly historii, aby vedly jejich vývoj před a během druhé světové války.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte scénář, který porovnává a kontrastuje ekonomické, společenské a vládní ideologie komunismu a kapitalismu.
- Klikněte na "Start Assignment".
- Označte rámečky s názvy „Politická ideologie“, „Ekonomická ideologie“, „Společenská ideologie“ a „Záměry a cíle“.
- V horním řádku popište tyto ideologie a jak se vztahují ke kapitalismu nebo komunismu.
- Ve spodním řádku proveďte totéž pro druhý systém.
- Vytvořte obrázky pro každou buňku pomocí vhodných scén, postav a položek.
- Uložte a ukončete, až budete hotovi.
Odkaz na Plán Lekce
Přehled Aktivity
Pochopení ideologií je důležité pro pochopení důvodů, proč země podniká určité kroky v celosvětovém měřítku. To je zvláště důležité pro pochopení studené války a rozvoj nepřátelství a kultury, které stále ovlivňují moderní události.
Po provedeném výzkumu budou studenti porovnat a porovnat myšlenky a ideologie demokracie a kapitalismu s komunistickými a velitelskými ekonomikami . To umožní studentům vysvětlit, analyzovat a syntetizovat to, co definovalo systém víry každé supervelmoci prostřednictvím jejich společnosti, ekonomiky a vlády. Studenti budou schopni propojit, jak takové rozdíly ve společenské teorii vedly k tomu, že studená válka byla ideologickou bitvou, definovanou propagandou, špionáží a globální kontrolou.
Rozšířená aktivita
Nechte studenty definovat a nastínit hlavní myšlenky Adama Smithe a Karla Marxe . Studenti mohou porovnat a porovnat obě postavy pomocí tabulky mřížky. To umožní studentům identifikovat zakládající průkopníky kapitalismu a komunismu. Poskytne historický kontext, kde oba národy hledaly historii, aby vedly jejich vývoj před a během druhé světové války.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte scénář, který porovnává a kontrastuje ekonomické, společenské a vládní ideologie komunismu a kapitalismu.
- Klikněte na "Start Assignment".
- Označte rámečky s názvy „Politická ideologie“, „Ekonomická ideologie“, „Společenská ideologie“ a „Záměry a cíle“.
- V horním řádku popište tyto ideologie a jak se vztahují ke kapitalismu nebo komunismu.
- Ve spodním řádku proveďte totéž pro druhý systém.
- Vytvořte obrázky pro každou buňku pomocí vhodných scén, postav a položek.
- Uložte a ukončete, až budete hotovi.
Odkaz na Plán Lekce
Více Storyboard That Aktivity
Studená válka: 1945-1962
Ceny pro Školy a Obvody
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA