Přehled Aktivity
Výzkum skutečných lidí pomáhá studentům lépe porozumět kultuře, životům a různým perspektivám lidí, kteří žili ve starověku. Dát studentům perspektivu těch, kteří žili v určitém časovém období, jim pomůže překonat pouhé memorování dat a jmen, aby získali podstatnější, empatičtější a realističtější pohled na toto období. V této aktivitě studenti vytvoří biografický plakát pro vlivnou osobu ve starověkém Římě.
Učitelé mohou studentům přiřadit konkrétní lidi nebo jim dát na výběr. Učitelé možná budou chtít studentům poskytnout zdroje, jako jsou knihy nebo encyklopedii online Britannica, aby si mohli přečíst o své osobě. Dokončené plakáty lze vytisknout, laminovat a pověsit po místnosti jako vizuální připomínku významných osobností z doby starověkého Říma. Studenti mohou také předložit své plakáty spolužákům a sdílet své znalosti o své osobě. Kombinuje tedy dovednosti výzkumu, psaní a mluvení na veřejnosti do jednoho silného úkolu.
Najděte další šablony životopisných plakátů, které můžete v případě potřeby přidat k tomuto úkolu!
Příklady starověkých Římanů k výzkumu
- Cincinnatus
- Julius Caesar
- Augustus
- Romulus a Remus
- Nero
- Marcus Aurelius
- Commodus
- Trajan
- Constantine
- Cicero
- Virgil
- Spartakus
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Výzkum slavné nebo významné osobnosti ze starověkého Říma. Vytvořte biografický plakát, který zdůrazňuje jejich hlavní úspěchy.
Pokyny pro studenty:
- Vyberte osobu.
- Pomocí školních zdrojů proveďte průzkum a dozvíte se více o životě a úspěších dané osoby
- Na plakátu uveďte jméno vaší osoby a data narození (a případně úmrtí). Vyberte si postavu, která se podobá vaší osobě. Přidejte slova a obrázky popisující úspěchy vaší osoby.
- Uložte a odešlete svůj scénář.
Požadavky: Obrázek osoby, jméno, datum narození / úmrtí, úspěch.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Vznikající | Potřebuje Zlepšení | |
|---|---|---|---|
| Popis | Popis obsahuje alespoň pět důležitých faktů o slavné nebo historické osobnosti. | Popis obsahuje méně než pět důležitých faktů nebo obsahuje informace, které se slavné nebo historické osobnosti netýkají. | Popis je neúplný a neobsahuje důležité informace o slavné nebo historické osobnosti. |
| Umělecká Vyobrazení | Umění vybrané k zobrazení scén, postav a předmětů, které jsou vhodné pro slavnou nebo historickou postavu. Vylepšují plakát tím, že symbolizují nebo ilustrují důležitá fakta o postavě. Čas a péče je věnována tomu, aby byly scény čisté, poutavé a kreativní. | Umění zvolené k zobrazení scén, postav a předmětů je většinou přesné, ale mohou zde být určité svobody, které odvádějí pozornost od zadání. Konstrukce scén jsou úhledné a splňují základní očekávání. | Umění zvolené k zobrazení scén, postav a předmětů je příliš omezené nebo neúplné. |
| Anglické Úmluvy | Nápady jsou organizovány. Existuje jen málo nebo žádné gramatické, mechanické nebo pravopisné chyby. | Nápady jsou většinou organizované. Jsou tam gramatické, mechanické nebo pravopisné chyby. | Text scénáře je obtížně srozumitelný. |
Přehled Aktivity
Výzkum skutečných lidí pomáhá studentům lépe porozumět kultuře, životům a různým perspektivám lidí, kteří žili ve starověku. Dát studentům perspektivu těch, kteří žili v určitém časovém období, jim pomůže překonat pouhé memorování dat a jmen, aby získali podstatnější, empatičtější a realističtější pohled na toto období. V této aktivitě studenti vytvoří biografický plakát pro vlivnou osobu ve starověkém Římě.
Učitelé mohou studentům přiřadit konkrétní lidi nebo jim dát na výběr. Učitelé možná budou chtít studentům poskytnout zdroje, jako jsou knihy nebo encyklopedii online Britannica, aby si mohli přečíst o své osobě. Dokončené plakáty lze vytisknout, laminovat a pověsit po místnosti jako vizuální připomínku významných osobností z doby starověkého Říma. Studenti mohou také předložit své plakáty spolužákům a sdílet své znalosti o své osobě. Kombinuje tedy dovednosti výzkumu, psaní a mluvení na veřejnosti do jednoho silného úkolu.
Najděte další šablony životopisných plakátů, které můžete v případě potřeby přidat k tomuto úkolu!
Příklady starověkých Římanů k výzkumu
- Cincinnatus
- Julius Caesar
- Augustus
- Romulus a Remus
- Nero
- Marcus Aurelius
- Commodus
- Trajan
- Constantine
- Cicero
- Virgil
- Spartakus
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Výzkum slavné nebo významné osobnosti ze starověkého Říma. Vytvořte biografický plakát, který zdůrazňuje jejich hlavní úspěchy.
Pokyny pro studenty:
- Vyberte osobu.
- Pomocí školních zdrojů proveďte průzkum a dozvíte se více o životě a úspěších dané osoby
- Na plakátu uveďte jméno vaší osoby a data narození (a případně úmrtí). Vyberte si postavu, která se podobá vaší osobě. Přidejte slova a obrázky popisující úspěchy vaší osoby.
- Uložte a odešlete svůj scénář.
Požadavky: Obrázek osoby, jméno, datum narození / úmrtí, úspěch.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Vznikající | Potřebuje Zlepšení | |
|---|---|---|---|
| Popis | Popis obsahuje alespoň pět důležitých faktů o slavné nebo historické osobnosti. | Popis obsahuje méně než pět důležitých faktů nebo obsahuje informace, které se slavné nebo historické osobnosti netýkají. | Popis je neúplný a neobsahuje důležité informace o slavné nebo historické osobnosti. |
| Umělecká Vyobrazení | Umění vybrané k zobrazení scén, postav a předmětů, které jsou vhodné pro slavnou nebo historickou postavu. Vylepšují plakát tím, že symbolizují nebo ilustrují důležitá fakta o postavě. Čas a péče je věnována tomu, aby byly scény čisté, poutavé a kreativní. | Umění zvolené k zobrazení scén, postav a předmětů je většinou přesné, ale mohou zde být určité svobody, které odvádějí pozornost od zadání. Konstrukce scén jsou úhledné a splňují základní očekávání. | Umění zvolené k zobrazení scén, postav a předmětů je příliš omezené nebo neúplné. |
| Anglické Úmluvy | Nápady jsou organizovány. Existuje jen málo nebo žádné gramatické, mechanické nebo pravopisné chyby. | Nápady jsou většinou organizované. Jsou tam gramatické, mechanické nebo pravopisné chyby. | Text scénáře je obtížně srozumitelný. |
Více Storyboard That Aktivity
Starověký Řím
Ceny pro Školy a Obvody
- 1 Škola
- 5 učitelů na jeden rok
- 1 hodina virtuálního PD
30denní záruka vrácení peněz • Pouze noví zákazníci • Plná cena po zaváděcí nabídce • Přístup je na 1 kalendářní rok
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
