Další skvělý způsob, jak zapojit své studenty, je vytvoření scénáře, který používá slovní zásobu z Sarah, Plain a Tall.
V této činnosti, studenti prokázat své porozumění slovníkových slov s využitím věty a odpovídající obrázky. Studenti mohou být za předpokladu, že slovní zásobu slov, nebo se mohou použít slova, která mají objevili přes jejich čtení textu. Věty a obrazy ověřit chápání slova a kontext, který byl použit v románu.
Zde je seznam několika slovníkových slov běžně vyučovaných s příběhem:
adj. mající ostře silnou chuť nebo zápach
„Trávy zploštělé. Došlo k zasyčení vítr, náhlé štiplavý zápach. Naše tváře vypadal žlutý v podivné světlo.“
v. dívat pátravě
„Co to je?“ Zeptal se Caleb nadšeně nahlížel přes Papa rameno.“
adj. hrubé struktury, struktury
„Klesla prsty do jejich tlusté, hrubé vlny.“
Ostatní slovní zásobu slov z knihy, které mohou být použity, jsou:
čepec | kolaps | soumrak | děsivý |
vynést | živý | len | záblesky |
krbová kamna | killdeer | slída | padok |
otravný | pluh | upjatě | rošťák |
otěže | cupitání | pásový opar | whicker |
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Prokázat své porozumění slovníkových slov Sarah, Plain a Tall vytvořením vizualizací.