Mezi nejužitečnější přírodní zdroje z jihozápadního regionu patří měď, pramen, železo, uhlí a ropa. Jihozápad je přední oblastí chovu hovězího skotu a ovcí. Pro tuto aktivitu vytvoří studenti mapu pavouků 3–5 buněk, která ilustruje různé přírodní zdroje z jihozápadu . Spider mapy jsou vynikajícím nástrojem, který studentům pomáhá systematicky a vizuálně organizovat fakta. Aby učitelé rozlišili, mohou se rozhodnout dát studentům určitý počet buněk k vytvoření, nebo nechat studenty vybrat si mezi 3, 4 a 5 buňkami.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořit 3–5 buněčnou pavoučí mapu vysvětlující přírodní zdroje jihozápadu.
Pokyny pro studenty:
Požadavky:
Začněte představením konceptu jihozápadních zdrojů a důležitosti pochopení jejich místních a globálních důsledků. Diskutujte o významu těchto zdrojů pro život studentů. Proveďte studenty při identifikaci a kategorizaci různých jihozápadních zdrojů, jako jsou nerosty, zemědělství, zdroje energie a voda.
Zapojte studenty do místního průzkumu tím, že se zaměříte na specifické zdroje jihozápadu. Poskytněte studentům příležitosti zkoumat, analyzovat a diskutovat o místním významu těchto zdrojů. Povzbuďte studenty, aby zvážili, jak tyto zdroje ovlivňují jejich komunitu, ekonomiku a každodenní život. Diskutujte o tématech, jako je zaměstnanost, ochrana přírody a udržitelnost.
Přesuňte zaměření na globální perspektivu. Pomozte studentům pochopit, jak jsou zdroje Southwest propojeny s větším světem. Prozkoumejte otázky týkající se distribuce zdrojů, obchodu a globálních problémů životního prostředí. Zapojte se do diskusí o nedostatku zdrojů, energetické náročnosti a environmentálních problémech, které mají globální význam.
Usnadněte relaci kritického myšlení, kde studenti uvažují o důsledcích jihozápadních zdrojů z místní i globální perspektivy. Podporujte otevřené diskuse a debaty na související témata. Veďte studenty při zvažování potenciálních řešení a akcí, jako je udržitelné řízení zdrojů a mezinárodní spolupráce. Povzbuzujte je, aby vyjádřili své názory a myšlenky o odpovědném využívání zdrojů.
Jihozápadní region je bohatý na nerostné zdroje, včetně mědi, uranu, stříbra a zlata. Tyto nerosty hrají klíčovou roli v regionální ekonomice. Zejména měď je hlavním přispěvatelem, přičemž Arizona je jedním z největších států produkujících měď v zemi. Těžební průmysl vytváří pracovní místa, příjmy a exportní příležitosti a podporuje ekonomický blahobyt regionu.
Suché klima na jihozápadě představuje značné problémy, zejména pokud jde o nedostatek vody. Region čelí vodohospodářským problémům, které často zhoršují dlouhotrvající sucha. Požáry jsou opakující se hrozbou, která má dopad jak na přírodní ekosystémy, tak na lidská společenství. Úsilí o ochranu je klíčové pro zachování jedinečné biologické rozmanitosti a přírodní krajiny jihozápadu. Při utváření těchto výzev a příležitostí hrají zásadní roli faktory životního prostředí.
Pracovní listy mohou zahrnovat činnosti, jako je výpočet účinnosti solárních panelů, analýza vzorů větru a zkoumání ekonomických a ekologických přínosů čisté energie. Tyto pracovní listy povzbuzují studenty, aby pochopili zásadní přínos Jihozápadu k výrobě energie z obnovitelných zdrojů vzhledem k jeho hojnosti slunečního světla a větru a jeho roli při snižování emisí uhlíku.
Storyboardy mohou vizuálně zobrazovat kulturní prvky z indiánských tradic, zatímco pracovní listy mohou zahrnovat úkoly, jako je výzkum kmenového umění, vytváření tradičních řemesel a analýza kulturního významu indiánských vlivů na umění a řemesla v regionu. Tyto materiály zapojují studenty do objevování bohatého kulturního a uměleckého dědictví jihozápadu.