Podnebí na jihozápadě je horké a suché s velmi malým deštěm. Počasí se velmi zřídka mění a sucha jsou běžná kvůli nedostatku srážek. Pro tuto aktivitu vytvoří studenti mapu příběhu o buňkách 2-3, která bude zobrazovat klima jihozápadu.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořit scénář o 2-3 buňkách, který vysvětluje klima jihozápadu.
Pokyny pro studenty
Požadavky:
Začněte poutavým úvodem, který podnítí zvědavost studentů ohledně počasí a klimatu na jihozápadě. K zachycení jejich zájmu použijte obrázky, videa nebo příběhy ze skutečného života. Poskytněte základní přehled o klimatu na jihozápadě, včetně klíčových charakteristik, jako je teplota, srážky a sezónní výkyvy.
Uspořádejte praktické aktivity, které studentům umožní prozkoumat povětrnostní jevy na jihozápadě. To může zahrnovat měření teploty, pozorování mraků a zkoumání počasí. Povzbuďte studenty, aby si po stanovenou dobu uchovávali deníky nebo záznamy o počasí, aby si všimli vzorců a změn.
Používejte interaktivní výukové nástroje a vizuální pomůcky ke zlepšení porozumění. Zahrňte mapy počasí, grafy a interaktivní online zdroje, které studentům pomohou pochopit klimatické vzorce. Zapojte studenty do diskusí o tom, jak počasí a klima ovlivňují jejich každodenní život, včetně výběru oblečení, outdoorových aktivit a životního prostředí.
Zadávejte studentské projekty týkající se jihozápadního počasí a klimatu. Ty by mohly zahrnovat vytváření deníků počasí, umělecká díla s tématikou počasí nebo jednoduché zprávy o výzkumu klimatu. Povzbuďte studenty, aby prezentovali svá zjištění před třídou, rozvíjeli komunikační dovednosti a sdíleli znalosti o počasí a klimatu na jihozápadě.
Středozápad zažívá čtyři různá roční období: jaro, léto, podzim a zimu. Zimy jsou chladné a často zahrnují husté sněžení, které má dopad na dopravu a outdoorové aktivity. Léta jsou teplá a vlhká, což ovlivňuje venkovní plány a spotřebu energie. Jaro a podzim přináší mírnější změny počasí. Tyto sezónní změny ovlivňují každodenní život tím, že utvářejí výběr oblečení, venkovní plány a spotřebu energie.
Přizpůsobení scénářů a pracovních listů pro různé úrovně vyžaduje různou složitost a hloubku obsahu. Pro mladší ročníky použijte více vizuálních prvků a zjednodušený jazyk. U starších studentů začleňte analýzu dat a výzkumné projekty. Zahrňte různé styly učení začleněním vizuálních prvků, praktických aktivit, diskusí a technologických úkolů, abyste zajistili zapojení a porozumění.
Storyboardy mohou vizuálně znázorňovat dopad extrémních povětrnostních jevů, díky čemuž jsou hmatatelnější a spojovatelné. Pracovní listy mohou zahrnovat analýzu dat minulých bouří, vytváření bezpečnostních plánů a diskusi o připravenosti na mimořádné události. Zapojení studentů do diskusí a simulací může zvýšit jejich povědomí o potenciálních výzvách a důležitosti připravenosti na nepříznivé počasí na Středozápadě.