Objev jeskynních obrazů Lascaux ve Francii poskytl sociálním vědcům důležitý pohled na život prehistorických lidí. To byly novinky na první stránce v roce 1940, v době, kdy byla velká část Evropy pohlcena druhou světovou válkou. Příběh samotného objevu čtyř teenagerů je pro studenty fascinující, stejně jako jejich příspěvky k našemu chápání raných lidí. V této aktivitě studenti vytvoří noviny, které převyprávějí tento objev nebo jakékoli jiné související s časnými lidmi. Jako vodítko mohou použít 5 W. Učitelé mohou nechat studenty, aby odpověděli na otázky jako: Kdo objevil objev? Kde a kdy k tomu došlo? Co našli? Proč je to důležité?
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vyprávět příběh objevu jeskynních obrazů Lascaux nebo jiného významného archeologického objevu.
Pokyny pro studenty:
Požadavky: 1-2 věty vysvětlující 5W: Kdo objevil objev? Kde a kdy k tomu došlo? Co našli? Proč je to důležité?