Přehled Aktivity
Jakmile studenti zvládnou jednoduché vektory zrychlení a rychlosti (kde se pohybují stejným směrem), vyzvěte je situacemi, kdy vektory nejsou ve stejném směru. Studenti často považují tento koncept za náročný, ale nemusí to být. V této aktivitě studenti vytvoří vektorové diagramy ilustrující zrychlení a rychlost v různých situacích. Navrhované scénáře níže jsou v pokynech k aktivitě, ale můžete si vybrat, abyste studentům představili několik dalších scénářů, které ilustrují, například auto jedoucí za rohem nebo dělová koule vystřelená z děla.
Kosmická loď na oběžné dráze
Kosmická loď se pohybuje po kruhové cestě kolem Země. Jeho vektor rychlosti se neustále mění, i když je jeho rychlost konstantní. Šipka vektoru zrychlení ukazuje na střed Země, stejně jako by působila síla způsobená gravitací.
Auto zpomaluje
Rychlostní šipka se mění, jak auto zpomaluje. Směr šipky zůstává konstantní, ve směru jízdy. Velikost šipky rychlosti klesá s tím, jak se auto zpomaluje. Šipka zrychlení působí opačným směrem než šipka rychlosti. Toto je známé jako záporné zrychlení nebo zpomalení.
Míč hodil do vzduchu
Vektor rychlosti ukazuje ve směru jízdy a mění se, jak míč sleduje jeho cestu. Když je koule ve vzduchu, vektorová šipka zrychlení zůstává konstantní. Šipka ukazuje přímo dolů na Zemi.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte vektorové diagramy zrychlení a rychlosti pro různé situace.
- Klikněte na „Zahájit přiřazení“.
- Pomocí kombinací scén, postav a rekvizit vytvořte vizualizaci pro následující situace: kosmická loď na oběžné dráze, zpomalení automobilu a míč ve vzduchu.
- Pomocí šipek popište vektory zrychlení a rychlosti v každé situaci.
- Uložte a odešlete úkol.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
Dovedný | Vynoří se | Začátek | |
---|---|---|---|
Vektorové Šipky | Všechny vektorové šipky jsou ve správném směru a mají správnou délku. | Všechny vektorové šipky jsou ve správném směru. | Některé vektorové šipky jsou ve správném směru. |
Vektorové Štítky | Všechny vektory jsou správně označeny. | Většina vektorů je správně označena. | Několik vektorů je správně označeno. |
Důkazy Úsilí | Práce je dobře psaná a pečlivě promyšlená. | Práce ukazují důkazy úsilí. | Práce ukazují jen málo důkazů o veškerém úsilí. |
Přehled Aktivity
Jakmile studenti zvládnou jednoduché vektory zrychlení a rychlosti (kde se pohybují stejným směrem), vyzvěte je situacemi, kdy vektory nejsou ve stejném směru. Studenti často považují tento koncept za náročný, ale nemusí to být. V této aktivitě studenti vytvoří vektorové diagramy ilustrující zrychlení a rychlost v různých situacích. Navrhované scénáře níže jsou v pokynech k aktivitě, ale můžete si vybrat, abyste studentům představili několik dalších scénářů, které ilustrují, například auto jedoucí za rohem nebo dělová koule vystřelená z děla.
Kosmická loď na oběžné dráze
Kosmická loď se pohybuje po kruhové cestě kolem Země. Jeho vektor rychlosti se neustále mění, i když je jeho rychlost konstantní. Šipka vektoru zrychlení ukazuje na střed Země, stejně jako by působila síla způsobená gravitací.
Auto zpomaluje
Rychlostní šipka se mění, jak auto zpomaluje. Směr šipky zůstává konstantní, ve směru jízdy. Velikost šipky rychlosti klesá s tím, jak se auto zpomaluje. Šipka zrychlení působí opačným směrem než šipka rychlosti. Toto je známé jako záporné zrychlení nebo zpomalení.
Míč hodil do vzduchu
Vektor rychlosti ukazuje ve směru jízdy a mění se, jak míč sleduje jeho cestu. Když je koule ve vzduchu, vektorová šipka zrychlení zůstává konstantní. Šipka ukazuje přímo dolů na Zemi.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte vektorové diagramy zrychlení a rychlosti pro různé situace.
- Klikněte na „Zahájit přiřazení“.
- Pomocí kombinací scén, postav a rekvizit vytvořte vizualizaci pro následující situace: kosmická loď na oběžné dráze, zpomalení automobilu a míč ve vzduchu.
- Pomocí šipek popište vektory zrychlení a rychlosti v každé situaci.
- Uložte a odešlete úkol.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
Dovedný | Vynoří se | Začátek | |
---|---|---|---|
Vektorové Šipky | Všechny vektorové šipky jsou ve správném směru a mají správnou délku. | Všechny vektorové šipky jsou ve správném směru. | Některé vektorové šipky jsou ve správném směru. |
Vektorové Štítky | Všechny vektory jsou správně označeny. | Většina vektorů je správně označena. | Několik vektorů je správně označeno. |
Důkazy Úsilí | Práce je dobře psaná a pečlivě promyšlená. | Práce ukazují důkazy úsilí. | Práce ukazují jen málo důkazů o veškerém úsilí. |
Více Storyboard That Aktivity
Pohyb
Ceny pro Školy a Obvody
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA