Vyhledávání
  • Vyhledávání
  • Moje Příběhy
https://www.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/půlnoc-bez-měsíce-od-lindy-williams-jackson/nastavení
Přehled Aktivity
Šablona a Pokyny pro Třídu
Rubrika

Přehled Aktivity


Nastavení v příběhu zahrnuje, kde a kdy se příběh odehrává. V románu je obvykle několik nastavení. V historických beletristických románech, jako je Půlnoc bez měsíce , je mimořádně důležité, když se příběh odehrává, protože je soustředěn kolem důležité doby v minulosti. Tento román se odehrává na hlubokém jihu, v době segregace, rasismu a nepředstavitelného týrání afrických Američanů. U této aktivity studenti popíší a ilustrují, kde a kdy se koná půlnoc bez měsíce .


Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)



Datum splatnosti:

Cíl: Vytvořit scénář, který popisuje a ilustruje nastavení Půlnoci bez měsíce . Musíte zahrnout kde a kdy do vašich storyboardů.

Pokyny pro studenty:

  1. Klikněte na „Spustit přiřazení“.
  2. Do každého nadpisu napište nastavení.
  3. Vytvořte obrázek, který představuje jednotlivé záhlaví, pomocí vhodných scén, postav a položek.
  4. Do prostoru pod ilustrací napište krátké shrnutí každého záhlaví / víry.
  5. Ušetřete často!

Požadavky:

Odkaz na Plán Lekce


Rubrika

(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)


Nastavení
Zjednodušená rubrika pro nastavení
Dovedný Vznikající Začátek
Popis Nastavení
Student efektivně popisuje prostředí tím, že identifikuje místo, čas a atmosféru.
Student popíše dva prvky nastavení.
Student popisuje pouze jeden aspekt prostředí.
Vzhled
Finální produkt obsahuje přesné vizuální zobrazení prostředí a postav.
Finální produkt demonstruje snahu o přesné zobrazení prostředí a postav, i když některé aspekty jsou matoucí a/nebo nepřesné.
Konečný produkt obsahuje irelevantní obrázky.
Pravopis, Gramatika, Interpunkce
Konečný produkt je bez pravopisných, interpunkčních a gramatických chyb.
Konečný produkt obsahuje až tři chyby v pravopisu, interpunkci nebo gramatice, které nemění význam textu.
Konečný produkt obsahuje více než tři chyby v pravopisu, interpunkci nebo gramatice.


Jak diskutovat o interakci prostředí s postavami v „Půlnoc bez měsíce“

1

Identifikujte Nastavení

Požádejte studenty, aby si příběh pečlivě přečetli a analyzovali a určili místa a časové období uvedené v příběhu. Studenti mohou také analyzovat konkrétní prostředí postav, jako je dům, ve kterém Rose žila, nebo její sen o přestěhování na sever a jak to bylo lepší místo ve srovnání s místem Ma Pearl a Papa.

2

Prozkoumejte Historický Kontext a Pozadí

Ačkoli je „Půlnoc bez měsíce“ historickou fikcí, prostředí a časové období prezentované ve vyprávění jsou téměř přesné a aktuální výzvy, kterým čelilo mnoho lidí té doby. Studenti mohou těmto prostředím poskytnout určitý historický kontext a pozadí pomocí výzkumu a četby další literatury, aby pochopili význam těchto prostředí.

3

Analyzujte Vzorce Chování

Povídejte si o tom, jak postavy zvládají obtíže, které místo představuje. Učitelé se mohou zaměřit na otázky typu „Když jsou postavy na místě, cítí se někdy zmocněny nebo omezeny?“ Pomozte studentům zkoumat a analyzovat vzorce chování a reakce postav na dané prostředí.

4

Prozkoumejte Vliv na Růst Postavy

Zvažte, jak vývoj postav ovlivňuje jejich okolí. Studenti se mohou zamyslet nad tím, jak prostředí přispívá k rozvoji postavy, a použít odkazy z textu k podpoře svých názorů.

5

Vytvořte Tabulku Nastavení

Jakmile se studenti blíže seznámí s prostředím přítomným v příběhu a také provedli svůj vlastní průzkum týkající se historického kontextu a současného významu konkrétního místa (ne fiktivního), požádejte je, aby vytvořili tabulku nastavení, která zahrnuje kreativní vizuály, některá fakta. ohledně nastavení a dalších důležitých detailů. Zajistěte, aby studenti tuto činnost prováděli v prostředí, které má nějaký historický význam, a ne ve fiktivním prostředí, jako je dům postavy.

Často kladené otázky týkající se prostředí filmu „Půlnoc bez měsíce“

Jaké jsou některé důležité historické odkazy vylíčené pomocí prostředí příběhu?

Historický kontext Mississippi během Hnutí za občanská práva představuje témata rasové segregace, nerovnosti a boje za občanská práva, která prostupují životy jednotlivců a výrazně ovlivňují prostředí.

Jak spolupůsobí prostředí a postavy ve vyprávění?

Každodenní problémy postav jsou určovány prostředím, které má také dopad na jejich vztahy, kariéru a osobní cíle. Utváří se tím jejich vnímání světa kolem sebe.

Jakou roli hraje prostředí ve vývoji témat?

Prostředí nabízí bohaté pozadí pro hlubší analýzu příběhu a působí jako silná čočka, skrze kterou jsou zkoumána témata spravedlnosti, odolnosti a identity.




Tato Aktivita je Součástí Mnoha Učitelů

Ceny pro Školy a Obvody

Úvodní Nabídka Školy
Zahrnuje:
  • 1 Škola
  • 5 učitelů na jeden rok
  • 1 hodina virtuálního PD

30denní záruka vrácení peněz • Pouze noví zákazníci • Plná cena po zaváděcí nabídce • Přístup je na 1 kalendářní rok


*(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)
https://www.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/půlnoc-bez-měsíce-od-lindy-williams-jackson/nastavení
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA