Přehled Aktivity
V této aktivitě si studenti vyberou živou bytost a popíšou úpravy, které jí umožňují dobře přežít v jejím prostředí. Zatímco výše uvedený příklad ukazuje tři zvířata, pokyny uvedené v této aktivitě nechají studenty, aby dokončili toto přiřazení pro jednu živou věc. Neváhejte upravit pokyny tak, aby studenti označili úpravy více než jednoho zvířete! Můžete také požádat studenty, aby místo jediné buňky 16x9 použili rozložení plakátů, protože jim to poskytne další prostor pro vytvoření něčeho vzdělávacího i zábavného. Níže najdete některá navrhovaná zvířata, ale studenti si mohou vybrat svůj vlastní organismus pro výzkum a označení.
Chcete-li tuto aktivitu pro své studenty připravit, zajistěte přizpůsobení a nechte je přizpůsobit se přizpůsobení organismu. Chcete-li vyzvat své pokročilejší studenty, nechte je, aby vytvořili další adaptace pro organismy a přiměli je, aby ospravedlnili, jak budou tyto adaptace prospěšné pro organismus. Nebo nechte své studenty, aby prozkoumali evoluční historii přizpůsobení organismů.
Příklady přizpůsobení zvířat
| Přizpůsobení zvířat | |
|---|---|
| Lední medvěd |
|
| Velbloud |
|
| Orca |
|
| Žirafa |
|
| Kaktus |
|
| Sova pálená |
|
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte scénář, který ukazuje, jak je živá bytost přizpůsobena svému prostředí.
- Klikněte na „Zahájit přiřazení“.
- Vyberte si organismus.
- Najděte obrázek organismu v aplikaci Photos for Class , na vyhledávací liště nebo v kategorii „Zvířata“.
- Označte diagram pěti různými úpravami pomocí textových polí a šipek.
- Vysvětlete, jak tyto úpravy zvyšují šance na přežití nebo reprodukci.
- Uložte a odešlete úkol.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Proficient | Emerging | Beginning | |
|---|---|---|---|
| Adaptations | There are at least five adaptations correctly identified and labeled. | There are at least three adaptations correctly identified and labeled. | There are fewer than three adaptations correctly identified and labeled. |
| Explanations of Adaptations | Every identified adaptation is fully explained with details how the adaptations allow the organism to survive or reproduce more easily and are correct with no grammar or spelling mistakes. | At least half of the identified adaptations are fully explained and there are some grammar and spelling mistakes. | Less than half of the identified adaptations are fully explained with many grammar and spelling mistakes. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Více Storyboard That Aktivity
Přizpůsobení
- Camel • frans16611 • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- I'm Not A Bad Looking Bear After All • Christopher.Michel • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Orca • Thanks for over 2 million views!! • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Ceny pro Školy a Obvody
Omezený čas
Úvodní Nabídka Školy
- 1 Škola
- 5 učitelů na jeden rok
- 1 hodina virtuálního PD
30denní záruka vrácení peněz • Pouze noví zákazníci • Plná cena po zaváděcí nabídce • Přístup je na 1 kalendářní rok
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
