Přehled Aktivity
5 W a H jsou výkonným a jednoduchým způsobem, jak studenti získat přehled o tématu a lépe zlepšit jejich porozumění. Poté, co se studenti seznámí s otroctvím v Americe, vytvoří příběhový scénář, který vysvětlí 5W a H. Vytvoří scény a krátký popis, aby odpověděli na následující otázky týkající se otroctví v Americe: Kdy došlo k otroctví v Americe? Koho se to dotklo? Kde k tomu došlo? Proč to tak dlouho pokračovalo? Jak lidé odolávali otroctví? Co se nakonec stalo s konečným zrušením otroctví? Tímto způsobem mohou studenti prozkoumat základní myšlenky o tom, proč byla instituce otroctví tak zakořeněna v americké společnosti a jak nakonec skončila.
Při učení o tom, kdo, co, kdy, kde, proč a jak otroctví v Americe mohou studenti potřebovat učitele, aby jim poskytli různé zdroje. Pro získání přesného a úplného obrazu o časovém období může studentům pomoci použití různých zdrojů, jako jsou primární zdroje, videa, čtení z učebnic, encyklopedií a literatury. Studenti mohou pomocí grafických organizérů s mezerami pro 5W a H zapisovat své poznámky při čtení nebo sledování.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořit scénář, který odpovídá na následující otázky týkající se otroctví v Americe: Kdy došlo k otroctví v Americe? Koho se to dotklo? Kde k tomu došlo? Proč to tak dlouho pokračovalo? Jak lidé odolávali otroctví? Co se nakonec stalo s konečným zrušením otroctví?
Pokyny pro studenty:
- Klikněte na „Zahájit přiřazení“.
- Do polí s popisem napište stručné prohlášení, které odpoví na otázku.
- Vytvořte obrázek pro každou buňku pomocí vhodných scén, postav a položek, které ilustrují vaši odpověď.
- Uložte a odešlete svůj scénář.
Požadavky: Musí mít 6 buněk k zodpovězení otázek Kdy, Kdo, Kde, Proč, Jak a Jaké. Musí obsahovat krátký titulek k zodpovězení otázky a vhodné ilustrace pro každou buňku, která ilustruje odpověď.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 5 Points | Vznikající 3 Points | Začátek 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Vysvětlení | Student jasně, důkladně, přesně vybírá a odpovídá na otázky kdo, co, kde, kdy a proč. | Student volí a odpovídá na otázky kdo, co, kde, kdy a proč. Některé informace jsou jasné, podrobné a přesné. | Otázky a odpovědi kdo, co, kde, kdy a proč jsou neúplné, matoucí nebo nepřesné. |
| Ilustrace | Ilustrace představují psané informace pomocí vhodných scén, postav a položek. | Ilustrace se vztahují k písemným informacím, ale jsou obtížně srozumitelné. | Obrázky se jasně nevztahují k písemným informacím. |
| Důkazy Úsilí | Práce je dobře napsaná a pečlivě promyšlená. | Práce ukazuje určitý důkaz úsilí. | Práce ukazuje jen málo důkazů o jakémkoli úsilí. |
| Konvence | Pravopis, gramatika a interpunkce jsou většinou správné. | Pravopis, gramatika a interpunkce jsou poněkud správné. | Pravopis, gramatika a interpunkce jsou většinou nesprávné. |
Více Storyboard That Aktivity
Otroctví v Americe
Ceny pro Školy a Obvody
Omezený čas
Úvodní Nabídka Školy
- 1 Škola
- 5 učitelů na jeden rok
- 1 hodina virtuálního PD
30denní záruka vrácení peněz • Pouze noví zákazníci • Plná cena po zaváděcí nabídce • Přístup je na 1 kalendářní rok
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
