Přehled Aktivity
Kompromis Missouri byl skutečně kompromis; obě strany dostali něco z dohody, ale ani jedna strana nedostala všechno, co chtěla. Pomocí mřížkového scénáře nechte studenty nastínit hlavní body kompromisu a to, jak dokázal (více či méně) uspokojit sever i jih. Studenti mohou také zahrnout požadavky každé strany, aby pochopili, co bylo ohroženo.
Analýzou a vysvětlením každého bodu toho, co kompromis vyžaduje, budou studenti schopni vysvětlit a analyzovat svůj pokus vyřešit otázku otroctví a jeho expanze. Tato aktivita také upevní pochopení studentů o tom, co kompromis vytvořilo, a také o tom, jak řeší problémy a obavy svobodných i otrokářských států.
Rozšířená aktivita
Nechte studenty porovnat a porovnat Missouriho kompromis s aktem Kansas-Nebraska Act z roku 1854. Tento akt negoval Missouriho kompromis, takže studenti budou moci porovnat a porovnat oba činy. Dále umožní studentům propojit tyto dva akty, zejména jak se oba zákonodárné orgány pokusily vyřešit otázku otroctví a jeho rozšíření na nově získaná území USA.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte scénář s podrobnostmi o výsledcích Missouri Compromise.
- Klikněte na "Start Assignment".
- Označte názvy „Přidání států“, „Řádek 36 30“ a „Kdo byl zapojen“.
- V horním řádku napište popis pro každý titul pro severní/svobodné státy.
- Ve spodním řádku proveďte totéž pro státy Southern/Slave.
- Vytvořte ilustraci pro každou buňku pomocí vhodných scén, postav a položek.
Odkaz na Plán Lekce
Přehled Aktivity
Kompromis Missouri byl skutečně kompromis; obě strany dostali něco z dohody, ale ani jedna strana nedostala všechno, co chtěla. Pomocí mřížkového scénáře nechte studenty nastínit hlavní body kompromisu a to, jak dokázal (více či méně) uspokojit sever i jih. Studenti mohou také zahrnout požadavky každé strany, aby pochopili, co bylo ohroženo.
Analýzou a vysvětlením každého bodu toho, co kompromis vyžaduje, budou studenti schopni vysvětlit a analyzovat svůj pokus vyřešit otázku otroctví a jeho expanze. Tato aktivita také upevní pochopení studentů o tom, co kompromis vytvořilo, a také o tom, jak řeší problémy a obavy svobodných i otrokářských států.
Rozšířená aktivita
Nechte studenty porovnat a porovnat Missouriho kompromis s aktem Kansas-Nebraska Act z roku 1854. Tento akt negoval Missouriho kompromis, takže studenti budou moci porovnat a porovnat oba činy. Dále umožní studentům propojit tyto dva akty, zejména jak se oba zákonodárné orgány pokusily vyřešit otázku otroctví a jeho rozšíření na nově získaná území USA.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte scénář s podrobnostmi o výsledcích Missouri Compromise.
- Klikněte na "Start Assignment".
- Označte názvy „Přidání států“, „Řádek 36 30“ a „Kdo byl zapojen“.
- V horním řádku napište popis pro každý titul pro severní/svobodné státy.
- Ve spodním řádku proveďte totéž pro státy Southern/Slave.
- Vytvořte ilustraci pro každou buňku pomocí vhodných scén, postav a položek.
Odkaz na Plán Lekce
Více Storyboard That Aktivity
Missouri kompromisu 1820
Ceny pro Školy a Obvody
- 1 Škola
- 5 učitelů na jeden rok
- 1 hodina virtuálního PD
30denní záruka vrácení peněz • Pouze noví zákazníci • Plná cena po zaváděcí nabídce • Přístup je na 1 kalendářní rok
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
