Další skvělý způsob, jak zapojit své studenty je prostřednictvím vytvoření storyboardy, které zkoumají tón, Word Choice, snímky, Style a motivu. Tato činnost se označuje zkratkou „ TWIST “. V kroucení, studenti se zaměřují na určitý bod nebo několik stránek, podívat se hlouběji na významu autora.
Používání výňatek z Marvinova reakci na setkání Země poprvé, studenti mohou popsat, vysvětlit a diskutovat o tom, co bude dopad této pouti, a zároveň získat dobrou představu o autorově hlasu.
Bylo to krásné, a vyzval k jeho srdci přes propasti prostoru. Tam v té zářící půlměsíc byly všechny divy, že nikdy known-- odstíny západu slunce nebe, sténání moře na oblázkové pobřeží, na bubnování padajícího deště, se beze spěchu benison sněhu. Tyto a tisíc dalších mělo být jeho právoplatným dědictvím, ale věděl, že je jen z knih a starých záznamů, a ta myšlenka ho naplnila úzkostí exilu.
| T |
TÓN | Marvin je v zoufalství. Ví, že Země má mnoho zázraků, že by měl byli schopni prožít, ale nikdy nebude schopen. |
|---|---|---|
| W |
WORD CHOICE | Propast, divy, odstíny, beze spěchu, úzkost, exil |
| já |
obraznost | „... jsou odstíny západu slunce nebe, sténání u moře na oblázkové pobřeží, tím bubnování padajícího deště, tím neuspěchané benison sněhu.“ |
| S |
STYL | Autor používá velmi popisné vyprávění krásu Země, které Marvin bude jen někdy znát z dálky: je to zářící půlměsíc s mnoha zázraků. Skutečnost, že Marvin nikdy neuvidí nic z toho osobně ho naplňuje úzkostí. |
| T |
TÉMA | Tato pasáž poukazuje na nespravedlnost pro Marvin, který je přímým důsledkem vlastní selhání lidstva. Jaký by měl být jeho právoplatným dědictvím nikdy nebude něco, co může mít kvůli neopatrnosti při které byly použity jaderné zbraně. |
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Provést analýzu kroucením výběru z „Kdybych na tebe zapomněl, Země ...“. Nezapomeňte, že TWIST znamená Tone, Word Choice, Imagery, styl, téma.