Přehled Aktivity
V této činnosti budou studenti zkoumat bod vypravěče pohledu. Hledisko je z afro-americký baseballový hráč hrající mezi 1920 a 1947. Vědět bod vypravěče pohledu nám pomáhá pochopit znalosti, kvalifikace a všechny předsudky, že vypravěč by mohly mít. Tento vypravěč zažil události z první ruky, a že sdílí své zkušenosti s čtenáři.
Příklady:
„Ty hlavní ligy se naučil hodně od nás hrát, a my jsme se hodně naučili od jejich hraní. Naučili jsme byli muži, stejně jako oni byli, a bude třást rukama a dívat se nám do očí, když jsme je porazili, stejně jako my. "
„Hráli jsme na některé z nejhorších oblastí můžete představit ... Některé ol‘ pastviny. Vy jste měli modlit míč by se přistát v nějaké krávy věci.“
„V Latinské Americe, pokud jste dobrý hráč basketbalu, léčili se vám líbí krále. Děti nás následoval v ulicích žádají o autogram.“
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write a quote in the each description box that shows the narrator's point of view.
- Add illustrations for each quote using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 25 Points | Vznikající 19 Points | Začátek 13 Points | |
|---|---|---|---|
| Identifikujte Úhly Pohledu | Student správně identifikoval všechny názory, které autor v románu použil. | Student identifikoval většinu úhlů pohledu. | Student nezjistil správný úhel pohledu, |
| Písemná Vysvětlení | Textové popisy jasně vysvětlují úhly pohledu použité v románu a popisují rozdíly v jejich perspektivách. | Textové popisy vysvětlují úhly pohledu, ale nemusí být jasné. | Textové popisy přesně nepopisují úhly pohledu. |
| Obrázky Scénáře | Ilustrace zobrazují scény jasně spojené s popsaným úhlem pohledu a perspektivou a používají vizuální prvky k zobrazení rozdílu mezi perspektivami. | Ilustrace zobrazují scény spojené s popsaným úhlem pohledu a perspektivou, ale mohou být zjednodušené nebo postrádající detaily. | Scény jasně nepopisují hlediska použitá v románu. |
| Úsilí a Úpravy | Práce je kompletní, důkladná a úhledná. Pravopis a gramatika jsou správné. | O většinu částí scénáře se alespoň pokusili a práce je reprezentativní. Text obsahuje některé pravopisné a/nebo gramatické chyby. | Storyboard je nedokončený a/nebo neuspořádaný. Text obsahuje mnoho pravopisných a/nebo gramatických chyb. |
Přehled Aktivity
V této činnosti budou studenti zkoumat bod vypravěče pohledu. Hledisko je z afro-americký baseballový hráč hrající mezi 1920 a 1947. Vědět bod vypravěče pohledu nám pomáhá pochopit znalosti, kvalifikace a všechny předsudky, že vypravěč by mohly mít. Tento vypravěč zažil události z první ruky, a že sdílí své zkušenosti s čtenáři.
Příklady:
„Ty hlavní ligy se naučil hodně od nás hrát, a my jsme se hodně naučili od jejich hraní. Naučili jsme byli muži, stejně jako oni byli, a bude třást rukama a dívat se nám do očí, když jsme je porazili, stejně jako my. "
„Hráli jsme na některé z nejhorších oblastí můžete představit ... Některé ol‘ pastviny. Vy jste měli modlit míč by se přistát v nějaké krávy věci.“
„V Latinské Americe, pokud jste dobrý hráč basketbalu, léčili se vám líbí krále. Děti nás následoval v ulicích žádají o autogram.“
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write a quote in the each description box that shows the narrator's point of view.
- Add illustrations for each quote using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 25 Points | Vznikající 19 Points | Začátek 13 Points | |
|---|---|---|---|
| Identifikujte Úhly Pohledu | Student správně identifikoval všechny názory, které autor v románu použil. | Student identifikoval většinu úhlů pohledu. | Student nezjistil správný úhel pohledu, |
| Písemná Vysvětlení | Textové popisy jasně vysvětlují úhly pohledu použité v románu a popisují rozdíly v jejich perspektivách. | Textové popisy vysvětlují úhly pohledu, ale nemusí být jasné. | Textové popisy přesně nepopisují úhly pohledu. |
| Obrázky Scénáře | Ilustrace zobrazují scény jasně spojené s popsaným úhlem pohledu a perspektivou a používají vizuální prvky k zobrazení rozdílu mezi perspektivami. | Ilustrace zobrazují scény spojené s popsaným úhlem pohledu a perspektivou, ale mohou být zjednodušené nebo postrádající detaily. | Scény jasně nepopisují hlediska použitá v románu. |
| Úsilí a Úpravy | Práce je kompletní, důkladná a úhledná. Pravopis a gramatika jsou správné. | O většinu částí scénáře se alespoň pokusili a práce je reprezentativní. Text obsahuje některé pravopisné a/nebo gramatické chyby. | Storyboard je nedokončený a/nebo neuspořádaný. Text obsahuje mnoho pravopisných a/nebo gramatických chyb. |
Více Storyboard That Aktivity
Jsme Lodě: The Story of Negro League Baseball
Ceny pro Školy a Obvody
- 1 Škola
- 5 učitelů na jeden rok
- 1 hodina virtuálního PD
30denní záruka vrácení peněz • Pouze noví zákazníci • Plná cena po zaváděcí nabídce • Přístup je na 1 kalendářní rok
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
