Personifikace je, když spisovatel dává lidské vlastnosti nebo činy něčemu nelidskému. Když studenti čtou Měsíc Full Cicada , setkají se s několika příklady tohoto typu obrazného jazyka. Pro tuto aktivitu studenti identifikují a ilustrují alespoň tři příklady personifikace . Učitelé mohou děti požádat, aby frázi ilustrovali doslovně, jak je zamýšleno v textu, nebo obojí. Ukázková mapa pavouka pro tuto aktivitu ukazuje doslovný výklad každého příkladu personifikace. Učitelé mohou také chtít dát studentům seznam příkladů, nebo je nechat „lovit“, ať už při čtení, nebo jako aktivitu po přečtení.
Stránka 7: Měsíc úplného vlka. Pronásledovalo nás to za oknem autobusu až z Bostonu.
Stránka 8: Přál bych si, aby se všechny mé sny líhaly.
Stránka 14: Ledový vzduch mě svírá na tvářích, ale moje srdce je teplé.
Stránka 20: Hvězdy - jasné, studené, neznělé - mrkají.
Stránka 22: Čtvrtek je jediný den, který nemá osobnost, a proto si dnes vypůjčil sobotní.
Stránka 60: Mama má ráda, jak mám vlasy stažené pevně a úhledně, ale pár kadeří vždy unikne.
Stránka 94: Místo toho, aby tiše padalo, nyní (sníh) závodí k zemi tvrdě a odhodlaně.
Stránka 104: A když přitisknu obličej na studenou tabuli, moje slzy se promění v krystaly.
Stránka 145: Měsíc, tak blízko. Dívá se na mě.
Stránka 186: Nezbývají mi žádná slova. Odpluli do obrovské a rozšiřující se osamělosti vesmíru.
Stránka 213: Ta slova právě obletela svět.
Stránka 279: Duch světla roste v mlze, když máma otevírá zadní dveře.
Stránka 353: Srdce mi buší z hrudi.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořte mapu pavouků znázorňující a popisující tři příklady personifikace v textu.
Pokyny pro studenty: